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李慧同學(xué)在學(xué)習(xí)“夏、商、西周的興亡”這段歷史時,在自己的筆記本上整理了下面的知識點,其中不正確的一項是( ?。?/div>
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:26引用:9難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下列材料
    材料一  夏桀說:“天之有日,猶吾之有民,日有亡哉?日亡吾亦亡矣?!?br />材料二商紂說:“嗚呼,我生有命有天!”
    請回答
    (1)夏桀將自己的統(tǒng)治比喻為像太陽一樣長久,商紂說他會有上天的保佑,沒有人能推翻他們的統(tǒng)治,他們的話對嗎?假如不對,請你用具體的史實加以說明,
    (2)夏桀、商紂最后被推翻的共同原因是什么?
    (3)請你談一談兩則材料蘊含的深刻道理。
    發(fā)布:2024/9/12 1:0:10組卷:1引用:3難度:0.4
  • 2.習(xí)近平強調(diào):歷史是最好的老師。曾經(jīng)十分強大的夏商周王朝最終走向了覆亡,以史為鑒,當(dāng)政者應(yīng)當(dāng)( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/18 2:0:8組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下列材料,回答問題。
    材料:漫畫二則:暴君
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一是夏朝最后一個君王暴虐無道的縮影,請你說出這一君王是誰。
    (2)圖二是一幅漫畫,近幾年,有人評價商紂王“文武雙全,功勛卓越”。你同意這種觀點嗎?請你結(jié)合史實來說明。
    (3)漫畫中兩位君王的所作所為最終導(dǎo)致了怎樣的后果?
    發(fā)布:2024/9/13 11:0:12組卷:1引用:2難度:0.5
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