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2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)七年級(下)期中語文試卷
>
試題詳情
閱讀下面的文段,完成問題。
??閱讀,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),增長見識。通過閱讀,我們結(jié)識了為新中國的國防武器事業(yè)“①
鞠躬盡瘁
,死而后已”的鄧稼先;感受到了聞一多先生鉆探古代
②典 ji
時
鍥
而不舍的精神;欣賞了《黃河頌》中,黃河那萬丈狂瀾的氣勢;
聆
聽了端木旗良要為淪陷的故土洗去一切污
穢
和恥辱的誓言;體味了楊絳在遲暮之年對車夫老王真誠的
③kuì zuò
之情……人生國閱讀而
④氣象萬千
。
??書海中
蘊(yùn)
含著灼熱的理想信仰、熾烈的家國情懷。閱讀,讓人思接千里;閱讀,讓人心游萬仞。
??⑤
浸潤書香
,精神面貌也會透著文化的氣息,閃耀不一樣的氣質(zhì)。
(1)語段中加線字的讀音正確的一項(xiàng)是
A
A
A.qiè
B.lín
C.suì
D.wēn
(2)下列選項(xiàng)表述正確的一項(xiàng)是
D
D
A.①處“鞠躬盡瘁”應(yīng)改為“鞠躬盡悴”。
B.②處應(yīng)填“藉”。
C.③處應(yīng)填“愧作”。
D.④⑤處的詞語書寫都正確。
【考點(diǎn)】
易誤讀常見字
;
常見易錯字
.
【答案】
A;D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:52
引用:2
難度:0.8
相似題
1.
下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.要
塞
(sài) 氣
氛
(fēn) 不
遜
(xùn) 深
惡
痛疾(è)
B.
頒
發(fā)(bān)
翹
首(qiáo)
詰
責(zé)(jié)
悄
無聲息(qiǎo)
C.
潰
退(kuì) 教
誨
(huǐ)
滯
留(zhì)
頷
首低眉(hàn)
D.追
溯
(shuò) 解
剖
(pōu)
熾
熱(chì)
黯
然失色(àn)
發(fā)布:2024/11/14 16:0:5
組卷:42
引用:2
難度:0.8
解析
2.
下列各句中加點(diǎn)字的注音,正確的一項(xiàng)是( )
A.在刀法之交響中,投入一絲一毫的雜聲,都是
中
(zhōng)傷整個的和諧。
B.大自然雕刻的奇峰、怪石、瀑布,
豢
(quàn)養(yǎng)的飛禽、走獸、小蟲和幾千年來農(nóng)人為后代種植的大樹,于他無用,都等于沒有看見。
C.要論中國人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所
誆
(kuāng)騙,卻看看他的筋骨和脊梁。
D.眾人先還發(fā)
怔
(lèng),后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。
發(fā)布:2024/11/14 16:0:5
組卷:9
引用:1
難度:0.8
解析
3.
閱讀下面語段,回答問題。
閱讀,是一種學(xué)習(xí)。讀《濟(jì)南的冬天》,我領(lǐng)略了濟(jì)南冬天水的
澄
(dèng)清和碧藍(lán);讀《雨的四季》,我感受夏天雨的熱烈和粗
獷
(kuàng);讀《秋天的懷念》,我明白了不要只沉浸在自己的情緒中,這樣往往會忽略親人因你而①憔瘁的面龐;讀《散步》,我懂得了
咄咄
(duó)逼人并不可取,解決②分岐的最佳方式是諒解;讀《金色花》,我認(rèn)識到對母親的愛不分國界,不分形態(tài),它③取訣于你的內(nèi)心;讀《再塑生命》,我體悟到當(dāng)海倫和莎莉文老師為“杯”和“水”爭
執(zhí)
(zhí)不下時,老師的教育智慧。
閱讀是人類進(jìn)步的階梯,閱讀是啟迪智慧的鑰匙,閱讀是_____。閱讀讓我們靜下心來聽大師和名人傳道授業(yè);閱讀讓我們找尋到人生的方向;
閱讀讓我們提升素養(yǎng)、了解世界、增長知識
。所以,不要④
吝嗇
時間,把它花在美好的閱讀上吧!
(1)文中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是
A.
澄
(dèng) 清
B.粗
獷
(kuàng)
C.
咄咄
(duó)逼人
D.爭
執(zhí)
(zhí)
(2)下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是
A.①憔瘁
B.②分岐
C.③取訣
D.④吝嗇
(3)對文中劃波浪線句子的修改,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.閱讀讓我們提升素養(yǎng)、增長知識、了解世界。
B.閱讀讓我們了解世界、增長知識、提升素養(yǎng)。
C.閱讀讓我們增長知識、提升素養(yǎng)、了解世界。
D.閱讀讓我們增長知識、了解世界、提升素養(yǎng)。
(4)仿照下面句式,在橫線處填上恰當(dāng)?shù)木渥印?br />“閱讀是人類進(jìn)步的階梯,閱讀是啟迪智慧的鑰匙,閱讀是
?!?/h2>
發(fā)布:2024/11/14 10:0:3
組卷:2
引用:1
難度:0.7
解析
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