當前位置：人教部編版七年級下冊《1.1 悄悄變化的我》2021年同步練習卷（23）> 試題詳情

閱讀71班同學的聊天記錄，回答問題
小李：過去的一年真讓我郁悶。我的聲音比以前低沉了；脾氣也見長了，老喜歡和家長、老師“抬杠”。我?？刂撇蛔∽约?。難道我是犯了什么病嗎？
小樂：呵呵，我也有同感，應該不是毛病吧。不過我也說不上原因。
小明：我最郁悶的是無論在課堂上回到老師的問題，還是平時同學之間的交流，我總是想到與別的同學不一樣的思路，當我否定、批判其他同學時，經常遭到他們的嘲笑。難道我錯了嗎？我不應該這樣做嗎？
小雪：聽說班長天天早起背半小時的英語。哎！我是不想再受苦了，反正我成績不好，又沒有什么特長，對社會作不了貢獻，不如得過且過，讓自己開心些。
（1）小李和小樂的變化是得病了嗎？請說明理由
（2）從培養(yǎng)思維的角度，小明的做法可取嗎？請運用所學知識解答小明的困惑。
（3）小雪的說法反映了她缺乏什么？對此，請你提些有針對性的建議。

【考點】青春期的煩惱；培養(yǎng)自信品質；培養(yǎng)批判精神．

【答案】見試題解答內容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.6

相似題

1．情景題：
（1）小健媽媽發(fā)現(xiàn)小健近段時間發(fā)生很大變化，原來邋里邋遢的他?，F(xiàn)在頭發(fā)梳得齊齊整整，衣服是穿得干干凈凈，每天早上洗臉刷牙也認真許多。她到學校一打聽，原來是老師剛調整了座位，他現(xiàn)在與一位女同學同桌。小健為什么會發(fā)生這些變化呢？請你予以解釋。
（2）期中考試后，學校對成績優(yōu)秀的學生進行表彰。小林這次也進了前十名，老師在班里表揚小林這次進步很大，號召大家向小林學習。小林想到考試時，自己偷看了前面同學試卷答案的情景，感到心里發(fā)虛，臉發(fā)燒，頭爬在桌子上不敢起來。你知道小林這是一種什么情感嗎？你對這種情感有什么認識？
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.4
解析
2．媽媽：你頭發(fā)太長了，怎么不去理發(fā)？兒子：我已經長大，不用你操心！
媽媽：頭很燙，你發(fā)燒了？兒子：媽媽，我很不舒服，你不要離開我！
以上兩段對話，表明青春期存在的心理矛盾是（　?。?/h2>
A．勇敢與怯懦 B．閉鎖與開放 C．反抗與依賴 D．積極與消極
發(fā)布：2024/11/14 20:0:2組卷：46引用：13難度：0.7
解析
3．為了幫助中學生更好地度過青春期，某中學七年級（2）班召開“青春的邀約”主題班會，開展了系列青春教育活動，請你積極參與進來
【青春的煩惱】在主題活動上，小華和小丹傾訴了自己的苦惱。
小華：進入初中后，自我意識高漲，喜歡按照自己的觀點和生活方式安排學習和處理人際關系，可他又未能擺脫對老師和父母的依賴。對此，他的內心充滿著矛盾。
小丹：進入青春期后，經常莫名其妙產生煩惱?？上睦餆浪龥]有找到好的辦法。
（1）如果你是他們的好朋友，你會告訴他們什么呢？
【青春萌動】詩雨在準備校園文化藝術節(jié)時結識了愛跳舞的易陽，心中產生了異樣的感覺：每天在學?？吹剿?，就會感覺一切很美好，如果一天看不到他，就會失魂落魄的。
（2）我們應該如何看待男女同學之間這種“小情感”？
發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：6引用：1難度：0.2
解析

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