元明清時期是中國統(tǒng)一多民族國家鞏固和發(fā)展的重要時期。七年級同學以“統(tǒng)一”為主題開展了豐富多彩的探究活動，請你一起完成探究任務。
任務一[名畫中的歷史]

（1）圖中兩幅名畫分別反映了中央政府維護國家統(tǒng)一的不同場景，請你任選其一，為其寫出解說詞。（介紹清楚名畫反映的事件及其原因、影響）
任務二[史料中的歷史]
材料一 元世祖即位之初發(fā)布詔令：“國以民為本，民以衣食為本，衣食以農桑為本”。
——摘自《元史食貨志》材料二 孔子封號（部分）
元成宗大德十一年：大成至圣文宣王
明世宗嘉靖九年：至圣先師
清世祖順治二年：大成至圣文宣先師
——據(jù)《孔府檔案》（2）材料一、材料二反映了元明清時期統(tǒng)治者采取了哪些措施？它們的共同目的是什么？
任務三[地圖中的歷史]

（3）觀察圖一，寫出①的機構名稱。并分析該機構設立的意義。
（4）指出圖二朝代對統(tǒng)一多民族發(fā)展所做的貢獻（寫出兩點即可）
任務四[感悟的歷史]
材料三 中國是一個歷史悠久的統(tǒng)一的多民族國家，中華民族是一個命運共同體。西藏是各民族共同開發(fā)的，西藏歷史是各民族共同書寫的，藏族和其他各民族在政治經濟文化上的交流質穿了西藏歷史發(fā)展始終，藏族就是在各民族交往交流交融中形成發(fā)展起來的。
——摘編自《西藏和平解放與繁榮發(fā)展白皮書》（5）依據(jù)上述材料，請你談談對“統(tǒng)一的多民族國家”的認識。