當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年重慶市榮昌區(qū)永榮中學(xué)高二（上）期末政治試卷> 試題詳情

2020年開(kāi)展的第七次全國(guó)人口普查是一次重大國(guó)情國(guó)力調(diào)查，山東省省級(jí)第七次全國(guó)人口普查綜合試點(diǎn)于5月中旬在泰安開(kāi)展。綜合試點(diǎn)是對(duì)即將開(kāi)展的正式普查登記的一次實(shí)戰(zhàn)預(yù)演，預(yù)演的目的主要是檢驗(yàn)普查方案、普查新做法以及普查組織模式是否可行合理，為全省人口普查工作順利進(jìn)行提供可借鑒經(jīng)驗(yàn)。從試點(diǎn)到推廣，這一工作思路體現(xiàn)的哲理是（　?。?br />①事物共性與個(gè)性的統(tǒng)一是具體的歷史的統(tǒng)一
②矛盾的普遍性寓于特殊性之中并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)
③人為事物的聯(lián)系是無(wú)法獨(dú)立于人的意識(shí)之外的
④在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí)要著重把握主要矛盾

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④

【考點(diǎn)】矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：73引用：2難度：0.6

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1．“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜?！边@是唐朝詩(shī)人李嬌和朋友游瀘峰山，看到山上景色秀美、茂林修竹、古木參天、清風(fēng)徐來(lái)時(shí)隨口吟出的《風(fēng)》，除了詩(shī)名，全詩(shī)看不見(jiàn)“風(fēng)”字，但每一句都寫出了風(fēng)的力量，成為寫“風(fēng)”的千古名詩(shī)。詩(shī)人李嬌寫“風(fēng)”的成功（　?。?br />①源于在發(fā)揮能動(dòng)性的基礎(chǔ)上，深刻把握風(fēng)與葉、花、浪、竹的內(nèi)在規(guī)定性
②在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象，巧妙地找出了風(fēng)與葉、花、浪、竹的關(guān)聯(lián)
③注重了寫“風(fēng)”思路的多向性，從葉、花、浪、竹的意象中把握風(fēng)的特質(zhì)
④充分運(yùn)用了矛盾分析的方法，把風(fēng)的個(gè)性寓于葉、花、浪、竹的共性之中
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
發(fā)布：2024/11/10 4:0:2組卷：17引用：10難度：0.6
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2．住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳和民政部辦公廳聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展完整社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)工作的通知》，開(kāi)展完整社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)。試點(diǎn)工作自2022年10月開(kāi)始，為期2年，重點(diǎn)圍繞完善社區(qū)服務(wù)設(shè)施、打造宜居生活環(huán)境、推進(jìn)智能化服務(wù)、健全社區(qū)治理機(jī)制四方面內(nèi)容，探索可復(fù)制、可推廣經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步健全完善城市社區(qū)服務(wù)功能。這體現(xiàn)出（　?。?br />①矛盾的普遍性中包含著特殊性
②矛盾的共性與個(gè)性是相互聯(lián)結(jié)的
③主要矛盾對(duì)事物的發(fā)展起著決定作用
④事物的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面決定的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
發(fā)布：2024/11/13 20:0:1組卷：7引用：2難度：0.6
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3．十九屆六中全會(huì)首次明確提出，中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化實(shí)現(xiàn)了三次飛躍，創(chuàng)立了毛澤東思想、形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。這三次飛躍體現(xiàn)了（　?。?/h2>

A．矛盾的普遍性和特殊性的具體的歷史的統(tǒng)一

B．矛盾的特殊性要存在于矛盾的普遍性之中

C．認(rèn)識(shí)是不斷推翻、超越已有真理的過(guò)程

D．實(shí)踐與理論要達(dá)到具體的歷史的統(tǒng)一

發(fā)布：2024/11/14 12:30:2組卷：11引用：4難度：0.5

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