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閱讀下面名著選段,完成問(wèn)題。
      我到后不久,就見(jiàn)到了A,他是個(gè)面容瘦削、看上去很像林肯的人物,個(gè)子高出一般的中國(guó)人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng),雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出。我在一剎那間所得的印象,是一個(gè)非常精明的知識(shí)分子的面孔,可是在好幾天里面,我總沒(méi)有證實(shí)這一點(diǎn)的機(jī)會(huì)。
      我第二次看見(jiàn)他是傍晚的時(shí)候,A光著頭在街上走,一邊和兩個(gè)年輕的農(nóng)民談著話,一邊認(rèn)真地做著手勢(shì)。我起先認(rèn)不出是他,后來(lái)等到別人指出才知道。南京雖然懸賞二十五萬(wàn)元要他的首級(jí),可是他卻毫不介意地和旁的行人一起在走。
選段文字選自名著
《紅星照耀中國(guó)》
《紅星照耀中國(guó)》
,文中的A指的是
毛澤東
毛澤東
,他是作者筆下最具代表性的人物形象之一。

【答案】《紅星照耀中國(guó)》;毛澤東
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:6引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.名著閱讀。
    閱讀下面《朝花夕拾》的讀書卡片,填寫與之對(duì)應(yīng)的人物。
    人物 內(nèi)容簡(jiǎn)介
    (1)
     
    他是魯迅先生童年時(shí)在三味書屋讀書時(shí)的老師,方正、質(zhì)樸、博學(xué),是魯迅頗為敬畏之人。在舊時(shí)的塾師中,他還是比較開(kāi)明的。
    (2)
     
    他有著簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng),有著正直、熱情高尚的思想品德。他誨人不倦,沒(méi)有民族偏見(jiàn),有著嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。對(duì)魯迅的成長(zhǎng)影響極大。
    (3)
     
    她曾經(jīng)教唆魯迅去偷母親的錢,魯迅說(shuō)他母親沒(méi)有錢,又教唆他去偷家中的首飾變賣。表面精通禮節(jié),實(shí)際深受封建迷信思想毒害;外表寬厚可親,內(nèi)心卻是奸險(xiǎn)惡毒的女人。
    (4)
     
    他是魯迅的朋友,與魯迅在日本留學(xué)時(shí)相識(shí)。一個(gè)為人孤傲,正直、倔強(qiáng)、愛(ài)國(guó)的知識(shí)分子,不滿黑暗社會(huì),追求革命?;貒?guó)后,一直受到輕視、排斥和傷害。辛亥革命后,曾在紹興示范學(xué)校任教,又受到排擠,最后溺水而亡。

    發(fā)布:2024/11/16 22:0:1組卷:17引用:3難度:0.9
  • 2.《朝花夕拾》中,魯迅提及不少他丟失了的東西:藤野先生幫“我”修改的講義、長(zhǎng)媽媽買給“我”的木刻“三哼經(jīng)”“我”上課時(shí)偷偷描畫的《蕩寇志》《西游記》的繡像……這些丟失的物品,魯迅一直念念不忘。
    請(qǐng)你任選其中一件物品,結(jié)合文章內(nèi)容,解析其背后蘊(yùn)含著的情感。

    發(fā)布:2024/11/17 1:0:1組卷:84引用:5難度:0.8
  • 3.閱讀下面的文字,按要求作答。
          朝陽(yáng)照著西墻,天氣很晴朗。母親,工人,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),都無(wú)法營(yíng)救,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來(lái)。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾??;也聽(tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。
    (魯迅《朝花夕拾》)“我”因什么事“急急誦讀”?事后“我”的情緒有什么變化?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

    發(fā)布:2024/11/17 17:0:1組卷:228引用:15難度:0.6
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