當前位置： 2023-2024學(xué)年湖南省部分學(xué)校高三（上）入學(xué)物理試卷> 試題詳情

某班級分成幾個實驗小組利用圖甲實驗裝置做“用單擺測量重力加速度”的實驗。
（1）下列實驗操作正確的是
B
B
。
A.擺長一定的情況下，擺角應(yīng)大一些，以便于觀察
B.小球擺動時單擺的擺角不能太大
C.用刻度尺測出圖甲中擺線的長，作為單擺的擺長
（2）某個小組在測量單擺的周期時，將擺球拉起一個小角度，然后放開。在擺球某次通過最低點時，按下秒表開始計時，同時將此次通過最低點作為第一次，每經(jīng)過最低點時計數(shù)一次，一直數(shù)到擺球第60次通過最低點時，按下秒表停止計時，讀出這段時間為t。則單擺的周期是
C
C
。
A.T=
t
60

B.T=
t
30

C.T=
t
29
.
5

（3）某個小組在作單擺周期的平方T²與擺長l的關(guān)系圖像時得出如圖乙所示的T²-l圖像。圖線未經(jīng)過坐標原點的原因是
B
B
。
A.每次都將n個周期的時間記成（n+1）個周期的時間
B.每次測擺長時，都將擺線長當成了擺長
C.每次實驗時，擺球的振幅都不同

【考點】用單擺測定重力加速度．

【答案】B；C；B

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：33引用：2難度：0.5

相似題

1．重力加速度是一個非常重要的物理量，同一星球不同位置的重力加速度可能不同，不同星球表面的重力加速度也可能不同。
（1）下列關(guān)于測重力加速度和單擺做簡諧運動時的相關(guān)論述，正確的是
（填選項序號）；
A.用一個彈簧秤和一個已知質(zhì)量的鉤碼可以粗測地球表面某處的重力加速度
B.在繞地球做勻速圓周運動的航天器內(nèi)可以用單擺測所在位置的重力加速度，利用相關(guān)公式可以求出航天器的軌道半徑
C.單擺做簡諧運動的回復(fù)力是由重力和拉力的合力提供
D.我們通常所說的秒擺周期是2s
（2）某同學(xué)利用單擺做簡諧運動的周期公式以及重力加速度隨高度的變化關(guān)系式來粗測學(xué)校附近一座山的海拔高度，具體做法和要求如下：
A.在近似海拔零高度處，用單擺測擺球在一定時間內(nèi)完成全振動的次數(shù)N₁
B.到達山頂后，用同一單擺測量擺球在相同的時間內(nèi)完成全振動的次數(shù)N₂
C.每次測量時都控制單擺的最大偏角小于5°
D.測出單擺的擺長L
E.根據(jù)相關(guān)知識求出山的海拔高度約為地球半徑的多少倍
①在上述選項中，不需要的是
（填選項序號）；
②由實驗數(shù)據(jù)可求出山頂?shù)闹亓铀俣群秃０瘟愀叨忍幍闹亓铀俣戎仁?
；
③這座山的海拔高度是地球半徑的
倍。
發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：52引用：3難度：0.5
解析
2．用圖1所示的裝置做“用單擺測重力加速度”的實驗。

（1）組裝單擺時，應(yīng)該選用
。（用器材前的字母表示）
A．長度為1m左右的細線
B．長度為30cm左右的細線
C．直徑約為1.8cm的塑料球
D．直徑約為1.8cm的鋼球
（2）甲同學(xué)測量了6組數(shù)據(jù)，在坐標紙上描點作圖得到了如圖2所示的圖像，其中T表示單擺的周期，L表示單擺的擺長。用g表示當?shù)氐闹亓铀俣?，圖線的數(shù)學(xué)表達式可以寫為T²=
（用題目所給的字母表示）。由圖像可計算出當?shù)氐闹亓铀俣萭=
m/s²（π取3.14，計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。
（3）乙同學(xué)在實驗中操作不當，使得擺球沒有在一個豎直平面內(nèi)擺動。他認為這種情況不會影響測量結(jié)果，所以他仍然利用所測得的運動周期根據(jù)單擺周期公式計算重力加速度。若將小球的實際運動看作是在水平面內(nèi)的圓周運動，請通過推導(dǎo)，分析乙同學(xué)計算出的重力加速度與真實值相比是偏大還是偏小。
發(fā)布：2024/11/7 12:30:2組卷：44引用：1難度：0.5
解析
3．秒擺的周期是2s,如果使這個秒擺擺球的質(zhì)量及振幅都減少一半，它的周期是

s；如果把它的擺長減小一半，它的周期是

s；如果把它移到月球上去（月球表面的重力加速度為地球表面重力加速度的
1
6
），擺長是原長，它的周期是

s.
發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：23引用：4難度：0.9
解析

把好題分享給你的好友吧~~