菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學(xué)語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
部編版六年級上冊《第五單元》2023年單元測試卷(2)
>
試題詳情
夏午
從小,我就逃避午睡。
那時(shí)候,在北方鄉(xiāng)下。我們家的院子很深,本來就靜,午睡的時(shí)候就更靜。
母親總是逼著我午睡,而我,卻常常在母親睡著以后,悄悄地爬起來,輕輕地邁過那一尺高的門檻,經(jīng)過開著荷花的院子,打開通往后花園的小門,去享受我自己的中午。
看!后花園真是色彩豐富!
五顏六色的野花,紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的,還有一半粉一半白,一半藍(lán)一半紅的。你簡直數(shù)不清它們有多少種顏色!這些花在微風(fēng)中搖動著,帶著孩子似的嬌羞。
花園的左邊是菜園,種著剛從泥土里鉆出來的小蔥和被一個無形的嘴吹得越來越肥胖的茄子。可愛的大南瓜,笑呵呵地躺在地上,享受著園中這一片寧靜。
右邊是花房,里面住著膽小嬌貴的南方來的花。
祖母說,花園里面有狐仙,不許小孩子進(jìn)去。我總是偷偷地往里走兩三步,然后站在泥土的臺階上,想象狐仙的樣子。
在我想來,狐仙是個愛午睡的老爺爺,留著長長的白胡須,穿著和胡須同色的布褲子。
“即使他發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來,他也懶得干涉我。”我想。
而且,他可以同花朵們住在一起,我是多么羨慕他呀!
地上總是有很多螞蟻。它們一向勤勞,不停地忙著。
我看著它們匆匆地忙來忙去,可以看很久。不知為什么,它們那樣吸引我的注意。我并不欣賞它們那瘦小的模樣,但我欣賞它們的動作,沉著、迅速而有規(guī)律。有時(shí),我也擔(dān)心它們會迷路,當(dāng)我看見一只螞蟻?zhàn)叩锰h(yuǎn)的時(shí)候,就用一根小草把它輕輕地?fù)芑貋怼N也恢肋@樣是否會擾亂了它的工作,耽誤了它完成任務(wù)。
小時(shí)候的夏日中午,總是這樣過去,我從不厭倦那充滿著生命快樂的花園。
現(xiàn)在,在這炎熱的小島上,我仍舊喜愛夏日的中午,我仍舊逃避午睡,因?yàn)闋繏熘巴饽且淮笃G色的稻田。風(fēng)從海上緩緩地吹來,吹過院中大葉子的樹木,發(fā)出潮水一般的聲音。只有在炎熱的夏日中午,才會有這樣帶著涼爽的聲音!
我坐在房前的躺椅上。
花醒著,草木醒著,風(fēng)醒著,我也醒著,在夏午的陽光里。
我逃避午睡,因?yàn)槲覑圻@世界。
(1)本文是一篇
散文
散文
(說明文 散文),寫了作者童年
逃避午睡,在后花園享受自然世界的精彩
逃避午睡,在后花園享受自然世界的精彩
的情景,表達(dá)了作者
對充滿快樂的自然世界的無限熱愛之情
對充滿快樂的自然世界的無限熱愛之情
。
(2)第三自然段中的哪些詞語再現(xiàn)了作者逃避午睡時(shí)的動作及神態(tài),用“_________”畫出來。這一自然段的作用是
A
A
。
A.總起下文
B.升華主題
C.點(diǎn)明中心
(3)仔細(xì)閱讀第五自然段,說說你眼前出現(xiàn)了怎樣的情景。
(4)讀倒數(shù)第二自然段的句子,說說這句話運(yùn)用了什么修辭手法。說說你對“醒”的理解。
【考點(diǎn)】
散文
;
內(nèi)容理解與概括
;
句段作用
.
【答案】
散文;逃避午睡,在后花園享受自然世界的精彩;對充滿快樂的自然世界的無限熱愛之情;A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:42
引用:2
難度:0.4
相似題
1.
閱讀短文,回答問題。
臺灣的蝴蝶谷
祖國寶島臺灣的氣候溫暖、水源(yuán)充足、花草茂盛,是蝴蝶生長的好地方。
臺灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bān)斕(lán)的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀(yào)下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩繽(bīn)紛,就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。
蝴蝶谷風(fēng)光秀麗,吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會被翩(piān)翩起舞的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。
(1)這篇短文共有
個自然段。第2自然段有
句話。
(2)用“〇”圈出第2自然段中表示動作的詞語。
(3)用“_____”畫出表明蝴蝶谷名字由來的句子。
(4)根據(jù)意思從文中找詞語,并連線。
形容色彩繁多而艷麗
翩翩起舞
形容輕快地跳起舞來
色彩斑斕
形容植物長得旺盛、繁茂
風(fēng)光秀麗
形容風(fēng)景優(yōu)美,美麗絕倫
花草茂盛
(5)因?yàn)榕_灣
,所以是蝴蝶生長的好地方。(多選)
A.氣候溫暖
B.水源充足
C.花草茂盛
(6)對短文理解錯誤的一項(xiàng)是
。
A.蝴蝶谷的景色非常迷人。
B.蝴蝶谷的每個山谷都有品種不同的蝴蝶。
C.蝴蝶谷吸引了大批的中外游客去參觀。
(7)你喜歡蝴蝶谷嗎?為什么?
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:6
引用:1
難度:0.5
解析
2.
閱讀短文,完成練習(xí)。
臺灣的蝴蝶谷
祖國的寶島臺灣氣候溫暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生長的好地方。
臺灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斕的蝴蝶
過花叢,
過樹林,
過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩繽紛,就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人們一到這里,立刻就會被翩翩起舞的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住
。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。
(1)將“越、飛、穿”恰當(dāng)?shù)靥钊攵涛牡诙匀欢蔚臋M線里。
(2)聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。
①五彩繽紛:
②翩翩起舞:
(3)只有黃蝴蝶的山谷里的景色是
,有幾種蝴蝶的山谷里的景色是
。(填序號)
A.金光燦燦
B.翩翩起舞
C.五彩繽紛
(4)仿照短文中畫波浪線的句子,把下面的句子補(bǔ)充完整。
—
,
就
。
(5)祖國的寶島臺灣因?yàn)?
、
、
,所以是蝴蝶生長的好地方。
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
3.
課外閱讀。
臺灣的蝴蝶谷
??①祖國的寶島臺灣氣候溫暖,花草茂盛,是蝴蝶生長的好地方。臺灣的蝴蝶數(shù)量多,品種全,色彩艷,在世界上很有名。
??②每年春季,一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里聚會,因此,人們把這些山谷叫作蝴蝶谷。
??③蝴蝶谷的景象非常迷人,有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶。在陽光照耀下,成千上萬只黃蝴蝶金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有許多種蝴蝶,它們大小不一,顏色各異。這些蝴蝶在山谷里飛舞,就像五顏六色的花瓣,隨風(fēng)而來,隨風(fēng)而去。
??④蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻被成群的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。蝴蝶翩翩起舞,仿佛在歡迎前來參觀的客人。
(1)在短文中找出描寫數(shù)量的成語:
。
(2)臺灣之所以是蝴蝶生長的好地方是因?yàn)?
。
(3)臺灣的蝴蝶在世界上很有名,是因?yàn)樗哂?
、
和
三大特點(diǎn)。
(4)第③自然段是圍繞哪一句話來寫的?請工整美觀地抄寫在下面的橫線上。
(5)用自己的話說一說“蝴蝶谷”的由來。
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:3
引用:1
難度:0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正