[實驗名稱]光電板吸收太陽能的多少與哪些因素有關(guān)。
[猜想與假設(shè)]太陽能作為新能源，已被人類廣泛使用。例如太陽能路燈，其核心部件是光電板。某興趣小組提出了一個問題：光電板吸收太陽能的多少與哪些因素有關(guān)呢？他們對這個問題有如下猜想。
猜想1：可能與光電板的光照時間有關(guān)。
猜想2：可能與光電板的面積有關(guān)。
猜想3：可能與光電板的顏色有關(guān)。
【設(shè)計及進(jìn)行實驗】根據(jù)猜想，設(shè)計實驗方案，其實驗探究步驟如下：
A.先選用相同的三塊0.1m²的光電板，在其表面都涂上黑色，正對太陽光，照射時間分別為10min、20min、30min,光電板吸收的能量被儲存，讓它們對相同的LED燈供電，并記錄LED燈發(fā)光時間；
B.再選用0.2m²、0.3m²兩塊光電板，在其表面都涂上黑色，正對太陽光，照射時間都為10min,光電板吸收的能量被儲存，讓它們對相同的LED燈供電，并記錄LED燈發(fā)光時間；
C.然后再選用相同的兩塊0.1m²的光電板，在其表面分別涂上綠色和白色，正對太陽光，照射時間都為10min,光電板吸收的能量被儲存，讓它們對相同的LED燈供電，并記錄LED燈發(fā)光時間。
實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

序號	電光板面積/m2	光照時間/min	光電板表面所涂顏色	LED燈發(fā)光時間/min
1	0.1	10	黑色	30
2	0.1	20	黑色	60
3	0.1	30	黑色	90
4	0.2	10	黑色	60
5	0.3	10	黑色	90
6	0.1	10	綠色	20
7	0.1	10	白色	10

【分析與論證】
（1）“光電板吸收的能量被儲存”，該過程中能量轉(zhuǎn)化是將太陽能轉(zhuǎn)化為

電

電

能再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
（2）實驗中通過

LED燈發(fā)光時間

LED燈發(fā)光時間

來反應(yīng)光電板吸收太陽能的多少。
（3）由表中

1、2、3

1、2、3

（填上表中的序號）三組數(shù)據(jù)對猜想1進(jìn)行驗證，得出的結(jié)論是：在光電板的面積、顏色相同時，光照時間越長，吸收太陽能越

多

多

。
（4）由表中1、4、5三組數(shù)據(jù)能驗證猜想

2

2

是正確的。
（5）由表中數(shù)據(jù)分析可知，制作太陽能光電板用

黑

黑

色最好。
（6）綜合分析可知，影響光電板吸收太陽能多少的因素有光照時間、光電板的面積、表面所涂顏色。你認(rèn)為還與哪些因素有關(guān)？

光照強(qiáng)度（或光電板的傾角、表面清潔程度）

光照強(qiáng)度（或光電板的傾角、表面清潔程度）

。（寫出一種即可）