1．尋“和”，融關(guān)系解糾紛……
??社區(qū)組織開展全民核酸檢測，大家保持1米間隔有序排隊……突然，一個老阿姨徑直走到前頭，插入隊伍。人們便議論紛紛，“怎么能隨便插隊呀！”“什么素質(zhì)呀！”“注不注意防控要求?。　崩习⒁桃稽c兒也不臉紅，還振振有辭：“我忙呢，忙呢……和諧社會彼此一家，以和為貴！以和為貴！”
??一個還沒有上幼兒園的小女孩問她媽媽：“媽媽，這個老奶奶說什么呀？”媽媽回答道：“寶寶，這個老奶奶是說社會是和諧的大家庭，和生愛，諧生美，大家要做和諧的人，不要指責(zé)地、批評她?！?br />??維持秩序的志愿者對老阿姨說：“_____?！?br />（1）那位媽媽說的話太文雅高深了，請你用那個小女孩能聽懂的最通俗的語言“改說”下。
（2）假如你就是維持秩序的志愿者，請著眼于文明素養(yǎng)、疫情防控要求兩個層面，寫出你說的話。
（3）那位媽媽對小女孩說話，維持秩序的志愿者對老阿姨說話，應(yīng)該分別運用怎樣的語氣？

2．請結(jié)合以下材料，完成以下探究任務(wù)。
【材料一】在教培業(yè)務(wù)遭受重大打擊后，新東方創(chuàng)始人俞敏洪不得不為了企業(yè)生存開啟求變的道路。新東方宣布成立東方甄選，進軍直播帶貨，這也是“雙減”政策實施以后，新東方為謀求發(fā)展而選擇的一條轉(zhuǎn)型路線。自從找到了直播帶貨這條跨度有點大的野路子之后，新東方發(fā)揮自身特長，用雙語進行直播帶貨是徹底火了。6月16日，曾經(jīng)的新東方老師、現(xiàn)在的直播帶貨新播主董宇輝沖上了熱搜第一，受直播帶貨火了的影響，新東方在線港股表現(xiàn)瘋狂，一度大漲超80%。
【材料二】在作為一家以教授英語起家的培訓(xùn)機構(gòu)，新東方在轉(zhuǎn)行直播后，發(fā)現(xiàn)了一個獨特的直播方式，那便是利用自己的英語特長進行雙語直播。和以往主播嘈雜的宣傳和大喊上鏈接不同，新東方的直播則是一支馬克筆和一個小白板，和其他主播奮力推銷產(chǎn)品不同的是，在你打開新東方的直播間時，仿佛置身于一場免費的直播課，與其說是直播帶貨，更像是在上課的間隙順便推銷一下產(chǎn)品。
【材料三】在新東方的主播是一群“半路出家”的老師構(gòu)成。其中，人氣最火的莫過于董宇輝老師了。這個被稱為“長得像兵馬俑的男人”憑借著自己淵博的學(xué)識，硬生生將直播帶貨變成了知識傳播課，并且留下了不少的經(jīng)典語錄。在賣大米時，他把帶貨描述成了一首充滿浪漫和畫面的詩。在賣書時，他滔滔不絕地為大家?guī)砹顺杉己刮髡鞯臍v史。淵博的知識再加上他幽默的講解方式，瞬間吸引了不少人駐足直播間觀看。
（1）請結(jié)合以上材料，總結(jié)三條新東方直播爆火的原因。
（2）新東方在遭遇了行業(yè)挫折之后，依然憑借著自身實力開拓出一條新路。一個人一生總要面對很多的挫折，能讓我們笑對挫折的最重要的因素是什么呢？請說說你的看法，要求觀點明確，有理有據(jù)，字數(shù)80字以內(nèi)。
（3）人生山一程水一程，總會有高潮和低谷，掬一捧光陰，握一份勇氣，穿越一場又一場的生命迷霧。以下名著中，哪個人物可以稱之為能穿越人生山水的人呢？請結(jié)合作品內(nèi)容談?wù)劇?br />參考作品：《西游記》《海底兩萬里》《紅星照耀中國》

3．讀書讓文明得以傳承，“仁義禮智信”為儒家“五常”，是中華傳統(tǒng)美德，請閱讀相關(guān)材料，完成以下任務(wù)。
【知“信”】

【材料一】 ??①民無信不立       ——《論語?顏淵》 ??②有所許諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。       ——袁采（宋）

【材料二】 ??今天，人類的文明程度、資訊的發(fā)達程度、法律的完備程度，都堪稱歷史之最。但是，我們今天的生活，已經(jīng)被信任危機包圍：老人、孩子倒地?zé)o人敢扶；親人因債務(wù)糾紛反目成仇；上市的電商平臺，卻充斥著假貨…… ??這是因為飛速的城市化和市場轉(zhuǎn)型，將兩千多年的熟人圈子，拋進了陌生人社會的市場規(guī)則，舊的道德倫理被邊緣化，新的文明底線尚未確立；普通人獲得了競爭經(jīng)濟、榮譽的機會，也助長了從上到下的投機心理；法律的防范機制時常失靈……

（1）結(jié)合兩則材料，從個人、社會和國家等角度中，任選兩個，給出構(gòu)建“誠信”社會的建議。
【傳“義”】
??（新華社成都9月27日電）9月21日，在四川瀘定地震中失聯(lián)17天的甘宇在人們不懈尋找下，終于獲救。人們被生命的奇跡震撼，更被奇跡背后一個個平凡英雄的善意接力深深感動。
??17天，甘宇經(jīng)歷了饑餓、寒冷、傷痛，他用強大的求生信念克服著恐懼、孤單、絕望。為了找到他，不放棄希望的親人，全力搜救的救援隊，自發(fā)找人的村民，踏上了危險重重的征途。一個個普通人善意的累積和愛的傳遞，也回應(yīng)了甘宇的堅持和堅守。最終，他們共同創(chuàng)造了這場生命的奇跡。
（有刪改）（2）小洪同學(xué)為這則新聞擬寫兩個標題，請你選擇最合適的一條，并說明理由。
A．致敬，生命奇跡背后的平凡英雄！
B．失聯(lián)17天后，甘宇找到了！
選擇：理由：