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試題詳情
閱讀下面這首宋詩,完成各題。
感 憤
王令
①
二十男兒面似冰,出門噓氣玉蜺
②
橫。
未甘身世成虛老,待見天心卻
③
太平。
狂去詩渾
④
用夸俗句,醉余歌有過人聲。
燕然未勒胡雛在,不信吾無萬古名。
【注釋】①王令:短暫的一生是在貧困交加中度過的。他在世期間,北宋常受到遼、西夏等少數(shù)民族政權(quán)的侵擾。②蜺:古同“霓”,虹的一種。玉蜺,指白虹。③卻:此處指“返回”。④渾:簡直。
(1)下列對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検?!--BA-->
B
B
A.首聯(lián)用了欲揚先抑的手法,二十男兒“面似冰”,此為“抑”;“噓氣玉蜆橫”則表現(xiàn)出詩人內(nèi)心慷慨,氣貫長虹,此為“揚”。
B.頷聯(lián)感嘆自己不甘身世貧賤,但可惜年華已老,委婉地表達渴望得到明主召喚,建功立業(yè),實現(xiàn)天下太平的愿望。
C.詩人曾經(jīng)謙虛地說“狂搜得無奇,猛吐復(fù)自吮”。頸聯(lián)“狂”字和此處的“狂”字都是詩人興酣落筆情狀的自我寫照。
D.尾聯(lián)用典抒情,借東漢大將竇憲追擊北匈奴,出塞三千余里,登燕然山,刻石記功的故事,抒發(fā)自己的情感。
(2)詩歌抒發(fā)了哪些情感?請結(jié)合全詩簡要分析。
【考點】
理解作者情感
;
邊塞征戰(zhàn)
;
理解詩詞內(nèi)容
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/31 7:0:2
組卷:25
引用:5
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面這首宋詩,完成各題。
詠雪奉呈廣平公
①
黃庭堅
連空春雪明如洗,忽憶江清水見沙。
夜聽疏疏還密密,曉看整整復(fù)斜斜。
風回共作婆娑舞,天巧能開頃刻花。
政使
②
盡情寒至骨,不妨桃李用
③
年華。
【注】①本詩寫于宋哲宗元祐二年的冬天,黃庭堅正于京城擔任著作佐郎,當時他雖然生活寒索儉淡但仕途順利,文學(xué)創(chuàng)作比較頻繁。廣平公,是詩人的朋友宋盈祖。②政使:縱使。③用:享用。
(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是
A.這是一首詠雪抒懷的詩。詩的前六句是寫景,于景中見情;后二句是言志抒情。
B.首聯(lián)詩人從大處著墨,表現(xiàn)大雪的壯觀場面。一個“忽”字,寫出季節(jié)更替的猝不及防,也表達了詩人的驚喜之情。
C.“夜聽疏疏還密密,曉看整整復(fù)斜斜”,頷聯(lián)對仗工整,八個疊字,字字工切,層層加深,極富神韻,不僅瑯瑯上口,而且從聽覺和視覺兩方面,形象地描摹了夜間與拂曉時大雪的變化。
D.“風回共作婆娑舞”,動態(tài)地描繪了大雪紛飛的美麗場景。詩人采用比喻的修辭手法,仿佛讓人感覺到雪就是天地精靈。
(2)請從手法和思想內(nèi)容兩個方面賞析尾聯(lián)。
發(fā)布:2024/11/11 17:0:1
組卷:28
引用:3
難度:0.6
解析
2.
古代詩歌閱讀
閱讀下面這首詩,完成下列各題。
項 羽
[宋]陸游
八尺將軍千里騅,拔山扛鼎不妨奇。
范增力盡無施處,路到烏江君自知。
(1)下面對詩句的解說,不恰當?shù)囊豁検?!--BA-->
A.前兩句是寫項羽的人、馬,用“八尺”和“千里”進行修飾,突出了項羽的威猛形象。
B.第二句雖然語氣平淡,是具體的敘事,寫出了項羽單槍匹馬、勇冠三軍、力大無敵的英雄形象。
C.第三句寫出了范增雖然盡力為項羽出謀劃策,但是項羽一意孤行,縱使范增再有才能也無處施展。
D.第四句運用冷峻的反問語氣,寫出了項羽兵敗烏江之后的后果。
(2)這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情?請簡要分析。
發(fā)布:2024/11/12 19:0:1
組卷:77
引用:10
難度:0.6
解析
3.
閱讀下面這首唐詩,完成下列各題。
登太白峰
①
李白
西上太白峰,夕陽窮登攀。
太白
②
與我語,為我開天關(guān)
③
。
愿乘泠風
④
去,直出浮云間。
舉手可近月,前行若無山。
一別武功
⑤
去,何時復(fù)更還?
[注]①本詩作于由于朝廷昏庸、權(quán)貴排斥,李白“直掛云帆濟滄?!钡恼伪ж摕o法實現(xiàn)的背景下。②太白:這里指太白星,即金星。③天關(guān):古星名,又名天門。④冷風:和風,清風。⑤武功:地名,一說山名,在今陜西省武功縣。
(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
A.第一句運用了開門見山的手法,為下面寫星與月作了準備;第二句中的“窮”字,從側(cè)面烘托出太白山的雄峻高聳。
B.第三、四句運用以實寫虛的手法,寫面對詩人的主動問好,太白星與詩人交談,表示愿為他打開通向天界的門戶。
C.第五句雖然化用《莊子?逍遙游》中“夫列子御風而行,然善也”的語意,但用得更靈活自然,沒有顯出斧鑿痕跡。
D.第七、八句寫詩人滿懷豪情逸志,飛越層巒疊嶂,舉起雙手,向著明月靠近飛升,幻想著超離人間,擺脫塵世俗氣。
(2)下列對這首詩思想感情的分析,不正確的一項是
A.首兩句以極力攀登來烘托太白峰的高峻,表現(xiàn)了詩人不畏艱險、奮發(fā)向上、勇敢登攀的精神。
B.“舉手可近月,前行若無山”等句中描繪游仙意境,表現(xiàn)了詩人追求自由、向往光明的理想。
C.五、六句有出世思想,末二句寫詩人思想又回到現(xiàn)實,反映了出世與入世的矛盾心情。
D.全詩描寫詩人登山并幻想神游天界的情景,直接表達了對黑暗現(xiàn)實的不滿,以及詩人政治抱負無法實現(xiàn)的惆悵愁悶心情。
發(fā)布:2024/11/8 12:30:2
組卷:1
引用:3
難度:0.6
解析
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