閱讀下列材料，回答問題。
材料一：據(jù)記載，11世紀(jì)末到12世紀(jì)初，法國東北部通過武裝斗爭獲得自治權(quán)的城市有40多個……經(jīng)過長期艱苦的斗爭，中世紀(jì)歐洲大部分城市均獲得了自治權(quán)，城市的管理者不再是封建領(lǐng)主，而是由城市居民選舉產(chǎn)生，各個城市均有獨立的議會、法庭等。
——摘編自楊志卿《歐洲中世紀(jì)城市與大學(xué)關(guān)系研究》材料二：對博洛尼亞城而言，其一，外來學(xué)者源源不斷地涌入，他們的日常生活消費(fèi)是市民的一項重要經(jīng)濟(jì)來源。其二，博洛尼亞大學(xué)可以為市府提供智力支持，例如，培養(yǎng)商人初級算術(shù)和讀寫識字能力，讓公證人熟練地掌握公文語言，為城市培養(yǎng)專業(yè)文職人員。
——摘編自高露《12-15世紀(jì)歐洲大學(xué)特許權(quán)研究》（1）材料一反映了當(dāng)時的西歐城市具有怎樣的特點？它們獲得獨立與自治的方式有哪些？
（2）據(jù)材料二，歸納博洛尼亞大學(xué)的興起給城市帶來的影響。
（3）綜上所述，概括中世紀(jì)城市文明的歷史作用。