當前位置： 2023-2024學年山東省濟南市歷城區(qū)九年級（上）期中物理試卷> 試題詳情

為探究并聯(lián)電路電流的規(guī)律，小明設計了如圖甲所示的電路圖并選擇了兩個規(guī)格相同的燈泡進行實驗。

（1）小明連好最后一根導線時，小燈泡就發(fā)光了，小明在操作中的不當之處是
連接電路時沒有斷開開關
連接電路時沒有斷開開關
。
（2）在第二次測量時，電流表A₁、A₂的示數(shù)如圖乙、圖丙所示，請將數(shù)據填入下表中：

A點的電流I_A/A B點的電流I_B/A C點的電流I_C/A

第一次測量 0.52 0.26 0.26

第二次測量
1
1
0.5
0.5
0.5

（3）實驗結束后根據表中數(shù)據，小明得出以下兩個結論：
結論一：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。
結論二：各支路的電流是
相等
相等
的（選填“相等”“不相等”）。
（4）通過交流小明發(fā)現(xiàn)，只有幾個小組得到和自己相同的“結論二”，而大部分小組并沒有得到這一結論。你認為導致這種不同的主要原因是：
實驗選用相同規(guī)格的燈泡
實驗選用相同規(guī)格的燈泡
。

【考點】探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關系．

【答案】連接電路時沒有斷開開關；1；0.5；相等；實驗選用相同規(guī)格的燈泡

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/5 7:0:1組卷：62引用：2難度：0.5

相似題

1．（1）①小紅連接了如圖1甲所示電路，閉合開關后，L₁和L₂都不亮；現(xiàn)用一根導線檢查故障原因。如圖1乙所示，當用導線接在c、d接線柱時，L₁和L₂仍然不亮；如圖1丙所示，當導線接在e、f接線柱時，L₁亮，L₂不亮。以下對故障原因的描述正確的是
（填字母）。

A.可能是L₁短路
B.一定是L₂短路
C.一定是L₁斷路
D.可能是L₂斷路
E.可能是d、e接線柱之間的導線斷路
F.一定是電池電壓太低了
②排除故障后，按圖1甲連接好電路，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈L₁比燈L₂亮，則流過L₁的電流
流過L₂的電流（選填“＞”、“=”或“＜”）。
（2）①小亮想要用如圖2的電路圖探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，應將開關
閉合，
斷開（兩空均選填“S₁”、“S₂”或“S₃”中的一個或多個）。
②小亮正確測出了L₁、L₂支路和干路上的電流分別為I₁、I₂和I，電流表示數(shù)如圖3中甲、乙、丙所示，可讀出I₁=0.4A，I₂=
A，I=
A；
③小薇根據小亮的測量數(shù)據，得出了“并聯(lián)各支路電流是相等的”這個結論，為了檢驗她的結論是否正確，她提出了幾個方案：
A.用規(guī)格相同的燈泡替代L₁或L₂
B.用規(guī)格不同的燈泡替代L₁或L₂
C.用可調穩(wěn)壓電源代替電池
請問應選取哪一個方案繼續(xù)進行多次實驗呢？
（填字母），寫出判斷小薇的結論是否正確的依據：
。
發(fā)布：2024/10/25 2:0:2組卷：63引用：1難度：0.6
解析

2．如圖，在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中，小明用電流表分別測出了A、B、C三處的電流，并記錄在了表格中，下列說法正確的是（　　）

測量處 A B C

電流I/A 0.24 0.24 0.48

A．小明在連接電路元件時不能從電池的負極開始

B．小明連接好電路，閉合開關前檢查電路時發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙實線位置，出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因為正負接線柱接反

C．根據表格實驗數(shù)據得出的結論是：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等

D．實驗中為得出普遍規(guī)律，應選取規(guī)格不同的燈泡多次實驗

發(fā)布：2024/10/24 5:0:2組卷：80引用：2難度：0.7

解析

3．小明用圖甲所示的電路探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律。
（1）在連接電路時發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導線，小燈泡就發(fā)光了，由此可知在連接電路時，小明忘了
。
（2）閉合開關S后，觀察到燈L₂發(fā)光，燈L₁不發(fā)光。若故障只發(fā)生在燈泡上，則電路可能存在的故障是
。
（3）排除故障后，小明將電流表接到C處測量電流，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表指針的偏轉情況如圖乙所示，原因是：
。
（4）小明換不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗，并把實驗數(shù)據記錄在表中：

實驗次數(shù) 1 2 3

電流I_A/A 0.12 0.18 0.24

電流I_B/A 0.18 0.22 0.24

電流I_C/A 0.30 0.40 2.40

①小明發(fā)現(xiàn)第3次的實驗中有一個數(shù)據明顯錯誤，造成錯誤的原因可能是：
，這個數(shù)據正確的記錄應該是
A；
②分析表中數(shù)據，可得出并聯(lián)電路電流規(guī)律的表達式為：
（用I_A、I_B、I_C表示）；
③該實驗多次測量的目的是：
。

發(fā)布：2024/10/24 11:0:1組卷：98引用：4難度：0.5

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	A點的電流I_A/A	B點的電流I_B/A	C點的電流I_C/A
第一次測量	0.52	0.26	0.26
第二次測量	1 1	0.5	0.5 0.5

實驗次數(shù)	1	2	3
電流I_A/A	0.12	0.18	0.24
電流I_B/A	0.18	0.22	0.24
電流I_C/A	0.30	0.40	2.40

2．如圖，在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中，小明用電流表分別測出了A、B、C三處的電流，并記錄在了表格中，下列說法正確的是（ ） 測量處 A B C 電流I/A 0.24 0.24 0.48

2．如圖，在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中，小明用電流表分別測出了A、B、C三處的電流，并記錄在了表格中，下列說法正確的是（　　）

測量處 A B C

電流I/A 0.24 0.24 0.48