1．實(shí)驗(yàn)臺(tái)有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕（如圖1所示）的無(wú)色溶液，實(shí)驗(yàn)員說(shuō)該溶液只含一種溶質(zhì)?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)該溶液作了如下探究：
（1）同學(xué)們認(rèn)為，該瓶試劑標(biāo)簽受到腐蝕的原因是 。
【提出猜想】該瓶試劑是：
猜想1：NaOH溶液；
猜想2：Na₂CO₃溶液；
猜想3：NaCl溶液；
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)取少量該溶液于試管中，按圖2所示操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（已知白色沉淀M不溶于稀硝酸）

（2）通過(guò)操作①，興趣小組的同學(xué)確認(rèn)該溶液呈堿性，則X溶液是 。
（3）綜合分析操作②和操作③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象，你認(rèn)為無(wú)色氣體是 ，操作③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。由此你認(rèn)為 （選填“猜想1”、“猜想2”或猜想3）正確。
【反思交流】
（4）大家認(rèn)為該溶液還可能是 溶液。

2．實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭┤鐖D所示，其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無(wú)色液體，是初中化學(xué)常用的試劑。小華等幾位同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】這瓶試劑的溶質(zhì)是什么？
【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是 （填序號(hào)）。
A.酸
B.堿
C.鹽
【查閱資料】
①初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃。
②NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃溶液都呈堿性，NaCl溶液呈中性。
③溫度（20℃）時(shí)，4種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如表所示：

物質(zhì)	NaCl	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
溶解度/g	36	109	21.5	9.6

【分析】小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和如表溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是 。
【猜想與實(shí)驗(yàn)】
①可能是Na₂CO₃溶液
②可能是NaOH溶液
③可能是NaCl溶液
（1）小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液，滴到干燥的pH試紙上，測(cè)得pH=11，他判斷該溶液的溶質(zhì)不可能是 。
（2）小強(qiáng)為了確定該溶液的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

操作步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣品于試管中，滴加足量稀鹽酸	有	猜想①正確，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

【質(zhì)疑】小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn)，認(rèn)為溶液中有Na₂CO₃，還可能有NaOH。小華又進(jìn)行了以下探究：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的CaCl2溶液并過(guò)濾	有   生成	溶液中既含Na2CO3，又含有NaOH
步驟二：向上述濾液中滴加酚酞溶液	溶液變   色

3．實(shí)驗(yàn)室有一瓶丟失標(biāo)簽的無(wú)色溶液，可能是酒精、過(guò)氧化氫溶液和澄清石灰水中的其中一種。某同學(xué)利用初三第12單元學(xué)習(xí)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，通過(guò)如下簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)成功鑒別出其成分，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

步驟	實(shí)驗(yàn)操作	預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
1		若   （填現(xiàn)象），該液體是酒精，實(shí)驗(yàn)結(jié)束。 若無(wú)上述現(xiàn)象，則繼續(xù)下一步實(shí)驗(yàn)。
2		若   （填現(xiàn)象），則該液體是   。 若無(wú)上述現(xiàn)象，則該液體是   。