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某校九年級開展“自強(qiáng)不息譜寫青春風(fēng)采”綜合實(shí)踐活動(dòng),請你參與。
(1)將下面詞語組成一副貼合活動(dòng)主題的對聯(lián),并抄寫到橫線上。
創(chuàng) 育 君子 學(xué)人 一流英才 千秋偉業(yè) 以厚德載物 當(dāng)自強(qiáng)不息
上聯(lián):
創(chuàng)千秋偉業(yè)君子以厚德載物
創(chuàng)千秋偉業(yè)君子以厚德載物

下聯(lián):
育一流英才學(xué)人當(dāng)自強(qiáng)不息
育一流英才學(xué)人當(dāng)自強(qiáng)不息

(2)以下是小明同學(xué)演講稿的選段,請仔細(xì)閱讀,按要求作答。
      在黨的光輝歷程中,無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人胸懷堅(jiān)定信仰,沖鋒在前,擔(dān)當(dāng)在前,奉獻(xiàn)在前,只為讓中國擁有“可贊美的光明前途”,只為讓后代享受人類應(yīng)有的一切幸福。【甲】盡管何時(shí)何境,他們都以生命赴使命,用熱血鑄忠魂。胸懷千秋偉業(yè),恰是百年風(fēng)華?!疽摇坑弥艺\堅(jiān)守初心,以奮斗托舉夢想,把生命乃至青春獻(xiàn)給祖國和人民,賡續(xù)傳承著共產(chǎn)黨人的精神血脈,這是新時(shí)代青少年應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
①畫線句子在演講時(shí)應(yīng)讀得
C
C

A.清新明快
B.舒緩平靜
C.鏗鏘有力
D.悲壯豪邁
②【甲】句關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng),應(yīng)將
盡管
盡管
改為
無論
無論
。
③【乙】句語序不當(dāng),應(yīng)將
生命
生命
青春
青春
調(diào)換位置。
【答案】創(chuàng)千秋偉業(yè)君子以厚德載物;育一流英才學(xué)人當(dāng)自強(qiáng)不息;C;盡管;無論;生命;青春
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/9/19 5:0:8組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,孔子故里曲阜舉行了以“同祭先師,共享和諧”為主題的“祭孔大典”,請你完成下面的任務(wù)。
    (1)在“祭孔大典”上,請你選取一句最能體現(xiàn)孔子思想的經(jīng)典名句作為迎賓語。
    (2)下面是“祭孔大典”中的部分祭文,請分別把對應(yīng)的序號填在橫線上。
    ①天地人和
     

    ②天和雨順
     

    ③家和事興
     

    ④與時(shí)俱進(jìn)
     

    A.地和物豐
    B.國和人定
    C.萬物繁盛
    D.和諧化生
    (3)“祭孔大典”舉行的同時(shí),中國國際孔子文化節(jié)也拉開帷幕。請你為這次文化節(jié)擬一個(gè)宣傳口號。
    (4)你班語文課正好在學(xué)習(xí)孔子的《論語》,你的同桌王強(qiáng)認(rèn)為新時(shí)代學(xué)習(xí)《論語》已經(jīng)沒有意義了,請你對他進(jìn)行勸說。
    發(fā)布:2024/9/20 5:0:9組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.在“青春隨想”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,同學(xué)們展開熱烈討論,現(xiàn)在請你完成以下任務(wù)。
    (1)假如你是本次活動(dòng)的主持人,請寫一段40字以內(nèi)的開場白。
    (2)請你結(jié)合下面兩則材料,說說要想成為“青春形象大使”必須具備哪些條件。
    材料一:原國家女籃隊(duì)長隋菲菲在北京交通大學(xué)正式簽約《中國青年報(bào)》,成為該報(bào)青春形象大使。隋菲菲靚麗、青春、健康的外形,刻苦、堅(jiān)韌的訓(xùn)練精神。比賽時(shí)聰明靈活的個(gè)性與《中國青年報(bào)》理性、敏銳、先鋒的辦報(bào)要求不謀而合。在未來5年內(nèi),隋菲菲將主要負(fù)責(zé)《中國青年報(bào)》針對青年市場的品牌代言活動(dòng)。
    材料二:在某大學(xué)青春形象大使評選活動(dòng)初賽現(xiàn)場,選手們表演了昆曲、武術(shù)、快板、書畫等在其他選秀活動(dòng)中難得一見的才藝。博得了評委們的陣陣掌聲。有過其他選秀活動(dòng)參賽經(jīng)驗(yàn)的選手朱瀟軒告訴記者:“通常的選秀活動(dòng),更多是關(guān)注選手們的外表。我認(rèn)為,‘校園青春形象大使’良好的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)也是非常重要的?!?/div>
    發(fā)布:2024/9/19 16:0:9組卷:3引用:1難度:0.4
  • 3.綜合性學(xué)習(xí)。
          人生路上,因?yàn)橛杏亚橐宦吠?,為我遮雨,旅途才更加精彩。學(xué)校將開展“有朋自遠(yuǎn)方來”的主題活動(dòng),請你完成以下任務(wù)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)“朋”字的甲骨文看起來像并列的兩串貝殼,這種并列的關(guān)系表達(dá)了“朋”字
     
    的內(nèi)涵。“友”字的甲骨文看起來像兩只同時(shí)伸出來的右手,兩手相交表示握手。大家都伸出右手緊緊握手,以表達(dá)親密友好之意。所以,“友”字的本義是
     
    。
    (2)請從下面三位同學(xué)中選擇一個(gè)你最想結(jié)交的朋友,并說說你選擇他的理由。
    A同學(xué) 成績優(yōu)異、樂于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)
    B同學(xué) 勤勞節(jié)儉、文明禮貌、樂觀堅(jiān)強(qiáng)
    C同學(xué) 奸詐狡猾、狂妄自大、好為人師
     
    同學(xué),理由:
     

    (3)我國古代有一些動(dòng)人的交友小故事,請你寫出一個(gè)并簡要介紹。
    故事:
     

    故事內(nèi)容:
     
    發(fā)布:2024/9/19 18:0:8組卷:9引用:1難度:0.9
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