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閱讀下面的文字,完成各題。
      好的教育要懂得尊重孩子,不要把孩子的特點(diǎn)當(dāng)缺點(diǎn),允許孩子與眾不同。現(xiàn)實(shí)生活中,成年人往往把“別人家孩子”的成績看作自己家孩子的目標(biāo),把別人家孩子的行為看作自己家孩子的榜樣,( ?。>退悴荒芎汀皠e人家孩子”一樣,也要隨大流,容不得孩子與眾不同、特立獨(dú)行。好的教育需要重新認(rèn)識(shí)孩子。過去我們對孩子的認(rèn)識(shí)也許不夠精準(zhǔn)、有失偏頗。我們常常習(xí)慣了從成年人的視角出發(fā),以固化的“為了孩子好”的思維去認(rèn)識(shí)孩子,這使我們并不能真正認(rèn)識(shí)我們教育對象的天賦與才能,孩子的選擇被“我們都是為你好”來代替。重新認(rèn)識(shí)意味著我們需要新的理念、新的視角、新的方法,這樣才能引導(dǎo)孩子走適合自己的成才之路。
(1)下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
D
D

A.自己的孩子比別人家孩子優(yōu)秀是他們的希望。
B.自己的孩子和別人家孩子一樣優(yōu)秀是他們的希望。
C.總希望別人家孩子不如自己的孩子優(yōu)秀。
D.總希望自己的孩子和別人家孩子一樣優(yōu)秀。
(2)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
B
B

A.這使我們并不能真正發(fā)現(xiàn)我們教育對象的天賦與才能,孩子的選擇被“我們都是為你好”來代替。
B.這使我們并不能真正發(fā)現(xiàn)我們教育對象的天賦與才能,用“我們都是為你好”來代替孩子的選擇。
C.我們并不能真正發(fā)現(xiàn)我們教育對象的天賦與才能,這使孩子的選擇被“我們都是為你好”來代替。
D.我們并不能真正發(fā)現(xiàn)我們教育對象的天賦與才能,用“我們都是為你好”來代替孩子的選擇。
【考點(diǎn)】語句復(fù)位;病句辨析
【答案】D;B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/8 8:0:10組卷:3引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          晚唐五代,詞作開始從青樓楚館走出來,到宋代已經(jīng)            。以北宋詞作家柳永的《八聲甘州》和《定風(fēng)波》為例,前者“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”,抒寫了作者漂泊江湖的愁思和仕途失意的悲慨,后者“自春來,慘綠愁紅,芳心是事可可”則體現(xiàn)了民間女子的生活追求與內(nèi)心情事。由此我們看到宋代詞作家“            ”與“            ”并存的審美風(fēng)尚。
          唐代的李白與宋代的蘇軾,都是一流的文豪,李白的《望廬山瀑布》、蘇軾的《題西林壁》,都是歌詠廬山的名作。兩相比對,我們會(huì)感覺到,二者詩作風(fēng)格與追求的不同,正像錢鍾書先生所說,( ?。?。
          公眾號(hào)重慶一診這樣寫“在宋人心目中,通常認(rèn)為詩適合嚴(yán)肅莊重的題材,詞宜于表達(dá)嫵媚細(xì)膩的題材?!?/bdo>以著名女詞人李清照為例,她生活在兩宋之交,生活從安逸到顛沛流離,對當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀態(tài)有著深切的感受,凡慷慨悲愴的心緒,往往用詩表現(xiàn);而幽約委婉的情調(diào),則會(huì)用詞來             。她的詩《烏江》與詞《聲聲慢》,內(nèi)容主題不同,體裁選擇也就不同。
    (1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.蔚為大觀 清雅 俚俗 闡發(fā)
    B.方興未艾 高雅 俚俗 闡述
    C.蔚為大觀 高雅 鄙俗 闡發(fā)
    D.方興未艾 清雅 鄙俗 闡述
    (2)下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.山川氣象、風(fēng)情神韻是唐人所注重的,人文意象筋骨思理則為宋人所追求。
    B.宋人追求人文意象、筋骨思理唐人則注重山川氣象、豐神情韻。
    C.人文意象筋骨思理是宋人所追求的山川氣象、豐神情韻則為唐人所注重。
    D.唐人注重山川氣象、豐神情韻,宋人則追求人文意象、筋骨思理。
    (3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.宋人通常認(rèn)為,詩適合表達(dá)嚴(yán)肅莊重的題材,詞宜于表達(dá)嫵媚細(xì)膩的題材。
    B.在宋人心目中,通常認(rèn)為詩適合嚴(yán)肅莊重的題材,詞宜于表達(dá)嫵媚細(xì)膩的情感。
    C.宋人通常認(rèn)為,詩適合嚴(yán)肅莊重的題材,詞宜于表達(dá)嫵媚細(xì)膩的情感。
    D.在宋人心目中,通常認(rèn)為詩適合嚴(yán)肅莊重的情感,詞宜于表達(dá)嫵媚細(xì)膩的情感。
    發(fā)布:2024/9/2 8:0:9組卷:5引用:5難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          “畫中要有戲,百觀才不膩?!卑殡S清代戲曲文化的繁榮發(fā)展,戲曲藝術(shù)成為大眾文化生活的重要組成部分,( ?。蛞粋€(gè)獨(dú)立劇目叫“出”,故這類年畫被稱為“戲出年畫”。戲出年畫著力表現(xiàn)戲臺(tái)上的角色形象及劇目情節(jié)。民間畫師多為戲迷,經(jīng)常會(huì)親臨現(xiàn)場觀戲描摹,往往將戲臺(tái)上最精彩的一幕定格于畫面上,畫中人物扮相、功架與舞臺(tái)上幾無二致。戲出年畫在形式上分為兩種。一種畫面承襲傳統(tǒng)故事年畫,山石樹木、亭臺(tái)樓閣等背景刻畫寫實(shí),但人物都是戲裝扮相,勾畫臉譜,動(dòng)作舉止夸張如演戲;另一種則完全照搬戲曲舞臺(tái)的表演形式,背景道具跟戲曲舞臺(tái)的布景道具一樣簡單,以桌、椅擺法交代故事發(fā)生的不同地點(diǎn)和環(huán)境,人物持馬鞭指代騎馬,執(zhí)槳?jiǎng)t示意乘船,如此等等,刻意減少畫面背景,著重突出人物的表情和動(dòng)作。在各地的年畫中,要屬天津楊柳青的戲出畫樣最為豐富而精彩,內(nèi)容都是當(dāng)時(shí)人們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典劇目。戲出年畫是由戲曲與版畫兩種藝術(shù)形式的有機(jī)結(jié)合,在感知優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力的同時(shí),帶給人們視覺享受,是值得傳承的珍貴文化遺產(chǎn)。
    (1)下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.傳統(tǒng)年畫中大量以戲曲劇目為題材的作品亦隨之出現(xiàn)了
    B.大量以戲曲劇目為題材的作品亦隨之出現(xiàn)在傳統(tǒng)年畫中
    C.大量以戲曲劇目為題材的作品在傳統(tǒng)年畫中亦隨之出現(xiàn)
    D.傳統(tǒng)年畫中亦隨之出現(xiàn)了大量以戲曲劇目為題材的作品
    (2)請運(yùn)用上面文段中的有效信息點(diǎn)評如圖這幅《白蛇傳》年畫。要求:①觀點(diǎn)明確;②準(zhǔn)確連貫;③語言簡潔。
    發(fā)布:2024/9/8 12:0:8組卷:2引用:1難度:0.6
  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          巖畫是一種石刻文化,人類的祖先以石器作為工具,用       、古樸和自然的方法——石刻,來描繪、記錄他們的生產(chǎn)方式和生活內(nèi)容。中國是巖畫大國,在地處中國西北內(nèi)陸的寧夏賀蘭山東麓發(fā)現(xiàn)了        的古代巖畫,山巖上到處都是構(gòu)圖奇特、形象簡練的巖畫。對于這些巖畫,人首像最具特色,并以近千幅左右的數(shù)量成為世界上人面像圖形最為集中、最具規(guī)模的地區(qū)。有賀蘭山巖畫“鎮(zhèn)山之寶”之稱的“太陽神巖畫”,就是一幅人面圖案,眼睛、耳朵等部位奇特且對稱。重環(huán)的雙眼、短線刻劃的睫毛、半圓形的輪廓和鼻子,以及嘴部___的描繪,引發(fā)人們無窮的想象。把太陽        ,表現(xiàn)出遠(yuǎn)古人們對太陽和自然的崇拜、敬畏。
          根據(jù)巖畫的圖形和西夏的刻記分析,( ?。涗浟诉h(yuǎn)古時(shí)代先民在3000至10000年前放牧、狩獵、祭祀、爭戰(zhàn)和娛舞等生活場景?!皻q月失語,唯石能言。”如今,我們已經(jīng)無法尋覓那些曾經(jīng)留駐賀蘭山的先民們的蹤跡,只有這些鐫刻在巖石上的最初印記,在風(fēng)中向后人隱隱傳達(dá)著來自遠(yuǎn)古的信息。
    (1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.粗獷 數(shù)以萬計(jì) 匪夷所思 人格化
    B.粗率 數(shù)以萬計(jì) 匪夷所思 形象化
    C.粗率 不可勝數(shù) 異想天開 人格化
    D.粗獷 不可勝數(shù) 異想天開 形象化
    (2)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.這些人首像巖畫是最具特色的,并以近千幅的數(shù)量成為世界上人面像圖形最為集中、最具規(guī)模的地區(qū)。
    B.這些最具特色的人首像巖畫,以近千幅左右的數(shù)量使這里成為世界上人面像圖形最為集中、最具規(guī)模的地區(qū)。
    C.在這些巖畫中,人首像最具特色,并以近千幅的數(shù)量成為世界上人面像圖形最為集中、最具規(guī)模的地區(qū)。
    D.在這些巖畫中,人首像最具特色,并以近千幅的數(shù)量使這里成為世界上人面像圖形最為集中、最具規(guī)模的地區(qū)。
    (3)下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.人們在不同時(shí)期先后刻制賀蘭山巖畫,最早可追溯到新石器時(shí)代早中期
    B.賀蘭山巖畫是不同時(shí)期先后刻制的,最早產(chǎn)生于新石器時(shí)代早中期
    C.最早可追溯到新石器時(shí)代早中期,人們先后在不同時(shí)期刻制賀蘭山巖畫
    D.賀蘭山巖畫最早產(chǎn)生于新石器時(shí)代早中期,之后不同時(shí)期又有所刻制
    發(fā)布:2024/9/14 23:0:8組卷:43引用:4難度:0.5
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