3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
心靈的故居
姜敬東
一 母親閑暇之余總喜歡養(yǎng)些花花草草,指甲花更是每年必種。指甲花的種類比較多,論花瓣有單瓣、雙瓣、多瓣;論顏色有白色、粉紅、大紅、紫紅。這些花草各有各的姿態(tài),挨挨擠擠在無花果樹和石榴樹的周邊,次第開放,香氣襲人,引得蝴蝶翩翩起舞,惹得蜜蜂忙忙碌碌。每到仲夏指甲花開花了,母親總是高興地說:“今年的指甲花比去年開得還好、還多!你快摘下來染指甲去吧!”
指甲花又名“鳳仙花”。古人多有吟詠鳳仙花之詩詞歌賦?!凹毧唇瘌P小花叢,費盡司花染作工。雪色白邊袍色紫,更饒深淺四般紅?!薄岸春嵰磺钦l家?河漢西流月半斜。要染纖纖紅指甲,金盆夜搗鳳仙花?!币豢貌⒉黄鹧鄣幕ú?,不經意間就浸染著雅致的詩文。
常常是母親和我一起染指甲。晚上洗漱完畢,換好睡衣,母親就拿來一只碗反扣在桌子上,精心挑選指甲花,去掉硬柄,放在碗底上,用一塊明礬把花瓣搗成泥,用縫衣針挑起一小塊花泥小心翼翼地涂在我的指甲上,再用新鮮的植物葉子包住每個涂上花漿的手指,用細線纏繞捆扎結實,這樣花的汁液會延續(xù)一晚上慢慢滲透進指甲里,也免得晚上睡覺時把花汁涂抹在被單上。每年這個季節(jié),母親和我一起做著這個染指甲的游戲,樂此不疲。母親除了竭盡所能讓她的小女兒吃飽穿暖、干干凈凈,還會用指甲花來裝扮她的手指。
結婚以后,我自己沒有養(yǎng)花種草的意識,等到指甲花盛開的季節(jié),就去母親那里摘一大把回來。母親年復一年地種著這花,盼著我回家去摘。這小小的花,在我心里遠比風姿綽約的名花奇草還要充滿吸引力。
歲月流逝,母親病故舍我而去。昔日郁郁蔥蔥的院子荒蕪了,幾年后拆遷了,母親一生經營的那個花香果甜的小院再也尋不見了。用指甲花染指甲早已變成了一種約定,一種儀式和深深的懷念。染上紅指甲仿佛蓋上一枚紅印章,按下一個紅手印,那是一種對人生無法割舍的留戀和憑證,又仿佛感覺到母親的慈愛時刻縈繞在我的身邊。
二 這天收拾衣柜,突然發(fā)現(xiàn)一個小包裹,打開一看,呀,這不是許多年前我的“杰作”嗎?一副毛線手套、一雙毛線襪子、一條毛線圍脖兒、一頂毛線帽子!
毛線是那最最普通的線,顏色不鮮艷,款式有點老,做工更顯粗笨,時下沒人再去穿戴這樣的東西了??僧敃r對我來說,編織這些東西可是一項大工程。大功告成之日,愛人歡天喜地地穿戴上出發(fā)啦。手套兩只不一樣肥瘦,襪子兩只不一樣長短,針腳有的地方緊,有的地方松……盡管如此,他卻整個冬天都穿戴著它們,還常常夸說,真暖和,真擋風!
以前的冬天似乎總是那么的冷,所以才干這個從來沒有干過的活計,說開工就編織起來,耗時耗力的同時,也享受著無限的快樂。如果擱在今天,什么都是去買買買,真是世道變了啊。不管世道怎么變,我們的日子還是得暖暖地過,我們都在用不同的方式編織著生活的彩錦,把酸甜苦辣咸抽成絲線,經經緯緯地穿插著,印留下自己的指紋和體溫,編織進一年四季的晨昏陰晴。
三 現(xiàn)在,只有適逢生死大事,才會有機會回到闊別多年的故鄉(xiāng)。
村里狀況跟小時候的記憶有了太多差異。那時的村莊顯得大而溫暖,人員多而親熱,池塘廣而清澈,蘆葦深而起伏,到處生機活現(xiàn)。而眼前盡管蓋起了很多時新房舍,卻是一副蕭條氣象,人跡少有,冷冷清清。不見了蘆葦蕩,池塘幾乎被填平,昔日鵝鴨滿塘、村鄰浣洗的畫面不知何時已被撤下,換上了瘦瘦的坑溝,了無生趣。
印象中的老屋,還在那里默默堅守,其實,只剩下土墻和屋前那棵棗樹互作見證。棗樹生長得極為緩慢,而土墻也甚是安寧,它們成了我穿越時空的道具。另一個時空里,有婆娑的疏影,有神秘的月光,有雞鳴犬吠,也有炊煙縷縷。
也許雞窩里會有一枚熱乎乎的雞蛋,也許傳說中的黃鼠狼會光臨夜幕下的雞舍,也許東屋里某個角落藏著一條小蛇,也許棗樹上結出了比往年更多更紅的棗兒。也許小雞又把雞冠花的花冠啄下來了,母親會在較遠處撒一把米谷,轉移小雞們的注意力,邊撒邊說著,你們這些記吃不記打的小東西!
一個草籃子形單影只地掛在墻上。誰能計算出,它曾背負過多少青嫩的草和田野里的風雨雷電?
我順著這些蛛絲馬跡,回到那些趕不走的舊時光里,它們還是舊時的模樣,凝結在很久很久以前的晨光暮靄之中。
(有刪改)(1)下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.文章通過動作、心理等描寫具體生動地再現(xiàn)了母親給“我”染指甲的過程,向讀者展現(xiàn)了一幅溫馨的、充滿生活氣息的畫面。
B.母親在閑暇之余喜種花草,讓“我”在吃飽穿暖外,還可以用指甲花裝扮指甲,從中可見一個慈愛、勤勞、追求生活美的母親形象。
C.小小的指甲花在“我”心中超過了那些名花異草,不僅因為它易于種植,有染指甲的功效,更因為它凝結著濃濃的母愛,是家的寄托。
D.文中畫線句用以小見大的方式,在社會發(fā)展、時光流逝的大背景中,給讀者帶來了一種深沉的歷史滄桑感,引人思索。
(2)文章第二段在表達方面有什么特點?產生了怎樣的效果?請簡要分析。
(3)散文題目“心靈的故居”有何意蘊?“我”回憶中的故鄉(xiāng)和眼前的故鄉(xiāng)各有什么特點?請結合文章加以分析。