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學(xué)校組織了歷史專題學(xué)習(xí)探究活動(dòng),小齊同學(xué)的任務(wù)是完成《古代科技發(fā)展歷程》的材料編寫,以下是他完成的部分目錄;
古代科技發(fā)展歷程
示例
第一章 先秦至秦漢-奠基發(fā)展
第1節(jié) 東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)
第2節(jié) 張仲景的《傷寒雜病論》
第二章 魏晉南北朝至宋元-繁榮外傳
……
第三章 ……
(1)請(qǐng)參照第一章示例并結(jié)合所學(xué)知識(shí),補(bǔ)充第二章內(nèi)容?(要求至少寫出兩小節(jié)的內(nèi)容)
(2)請(qǐng)參照第一章示例并結(jié)合所學(xué)知識(shí),續(xù)寫第三章目錄?(要求寫出第三章標(biāo)題,并至少寫出兩小節(jié)的內(nèi)容)

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/24 8:0:9組卷:6引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.有學(xué)者評(píng)價(jià):蔡倫是改變世界文化面貌的中國第一位偉大發(fā)明家。此評(píng)價(jià)的依據(jù)是(  )

    發(fā)布:2024/11/9 21:30:1組卷:27引用:5難度:0.7
  • 2.關(guān)于秦漢科技與文化成就的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/1 13:30:2組卷:19引用:7難度:0.7
  • 3.閱讀材料,回答問題。
    材料一  構(gòu)成中國內(nèi)聚性的另一重要因素是:存在著一種可以追溯到數(shù)千年前、最古老的商朝的書面語。它由表示意義和物體的漢字組成。這種共同的書面語是為中國提供統(tǒng)一性和歷史連續(xù)性的一種重要力量。
    ——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),說出“商朝的書面語”是指哪種文字?依據(jù)材料概括“這種共同的書面語”對(duì)中國歷史的發(fā)展有什么作用?
    材料二  這項(xiàng)不可或缺的創(chuàng)造,成為記錄人類行為和情感的載體,讓記憶得以保存,讓文明得以傳承。造紙技術(shù)經(jīng)由亞歐大陸蔓延至整個(gè)東西方世界,讓文明的傳播和傳承變得更加高效、更加迅捷。
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    ——馬克?科爾蘭斯基《一閱千年:紙的歷史》(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),寫出東漢時(shí)期改進(jìn)造紙術(shù)的歷史人物。概括造紙術(shù)向外傳播的特點(diǎn)及意義。
    材料三  從英語的發(fā)展過程看,每一個(gè)重大歷史階段都會(huì)產(chǎn)生大量反映鮮明時(shí)代特征的新詞。不同時(shí)期英語新詞(注:maize-玉米,原產(chǎn)地美洲,electron-電子,telephone-電話,telegraph--電報(bào),gasmask一防毒面具)
    組別 時(shí)期 新詞
    1組 15-17世紀(jì) potato,maize
    2組 19世紀(jì)后期 telephone,telegraph,electron
    3組 20世紀(jì)初 tank,machinegun,gasmask
    (3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),說出1、2組英語新詞的出現(xiàn)分別與哪一重大歷史事件相關(guān)?仿照示例,從1、2組中任選一組,結(jié)合史實(shí)加以說明。
    示例:第3組事件:第一次世界大戰(zhàn)
    說明:在第一次世界大戰(zhàn)中,參戰(zhàn)各國將最新研制的武器裝備投入戰(zhàn)場(chǎng)。坦克、機(jī)關(guān)槍、防毒面具等,成為這個(gè)時(shí)期的英語新詞。
    材料四  近幾十年來,在新增加的英語新詞中,出現(xiàn)了鮮明的中國元素。例如theBeltandRoad(“一帶一路”縮寫B(tài)&R)、OneCountry,TwoSystems(“一國兩制”)等。
    ——摘編自百度百科(4)依據(jù)材料四,說出新增英語新詞出現(xiàn)的主要特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué),指出新詞“theBeltandRoad”(“一帶一路”)的出現(xiàn)所體現(xiàn)的世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)。

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:8引用:2難度:0.7
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