當前位置：部編版六年級下冊《第4課藏戲》2021年同步練習卷（2）> 試題詳情

請用簡短的話概括藏戲的特點。
戴著面具演出、沒有舞臺、演出三五天不結(jié)束。
戴著面具演出、沒有舞臺、演出三五天不結(jié)束。

【考點】內(nèi)容理解與概括．

【答案】戴著面具演出、沒有舞臺、演出三五天不結(jié)束。

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：1難度：0.7

相似題

1．領略現(xiàn)代科技的魅力
“點燃”亞運圣火??①9月23日晚，杭州第19屆亞運會開幕式上，象征著1億“數(shù)字火炬手”的金色數(shù)字人手持火炬，緩緩跑過會場，與真實的主火炬手一起，共同點燃了主火炬塔。
??②支撐上億“數(shù)字火炬手”參與數(shù)字點火有多難？背后有怎樣的國產(chǎn)核心技術？
??③支撐億級用戶線上參與活動，需要兼顧絕大部分的設備機型。
??④一年多來，為保障“數(shù)字火炬手”活動順暢運行，杭州亞組委與官方合作伙伴支付寶，利用自研3D互動引擎、人工智能、小程序云等技術，進行了一系列探索和創(chuàng)新。
??⑤通過螞蟻集團自研的Web3D互動引擎Galacean,產(chǎn)品最終做到了億級用戶規(guī)模覆蓋，并支持97%的常見智能手機設備，用戶也不用下載App,通過小程序就能線上傳火炬。
??⑥項目組進行了超10萬次的測試，以保障8年前的舊手機也能參與，實現(xiàn)“人人都能成為‘數(shù)字火炬手’”的目標。
??⑦在人工智能技術的助力下，技術團隊開發(fā)了58個“捏臉”控制器，進行了上萬次的AI動作捕捉，采集了幾十萬張服裝圖像數(shù)據(jù)，讓每個“數(shù)字火炬手”的形象獨一無二。
（1）請你快速閱讀短文，照樣子列舉出支付寶平臺為了滿足數(shù)字火炬手主創(chuàng)團隊的需求，做出了哪些努力？（至少寫出兩個方面）
示例：項目組進行了超10萬次的測試，以保障8年前的舊手機也能參與。

（2）讀了這篇短文，你有什么樣的感受呢？請寫下來吧！

發(fā)布：2024/10/12 13:0:2組卷：11引用：1難度：0.5
解析
2．課外閱讀。
美麗的的菊花??①我們的校園里有一座花壇?；▔锓N了十來種菊花。
??②每年秋天，各種各樣的菊花朵朵盛開。有黃的，有白的，還有紅的。
??③在這些菊花當中，我最喜歡的是紅菊花。它的莖是墨綠色的，挺得筆直．看上去很神氣。葉子也是墨綠色的，像張開的手掌?；ò晔且唤z一絲的，彎彎曲曲，像蛟（jiāo）龍的爪子。整個花朵像火紅的絨球，從遠處看，花盤微微低垂著，像一個害羞的小姑娘，紅著臉蛋低頭不語。美麗的紅菊花，你是多么惹人喜愛呀！
??④望著這些千姿百態(tài)的菊花，我猛然想起要是沒有園丁叔叔的辛勤勞動，哪有這么美麗的花朵?。?br />（1）文中描寫菊花顏色的詞有：

、

、

。那么多顏色可以用

來概括。
（2）短文第③自然段通過寫紅菊花的莖、

、

、

四處寫出了紅菊花的惹人喜愛。
（3）聯(lián)系上下文“千姿百態(tài)”的意思是：

（4）在短文中用“____”畫出一句新鮮感的句子。說說為什么覺得它新鮮。

（5）短文表達了作者對紅菊花的（喜愛討厭）

之情。用“√”選擇正確的答案。
發(fā)布：2024/10/24 9:0:2組卷：15引用：2難度：0.5
解析
3．借助人物關系，概括故事內(nèi)容。（《牛郎織女（一）》）
本課寫的是

的故事。
發(fā)布：2024/11/13 23:0:1組卷：23引用：2難度：0.7
解析

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請用簡短的話概括藏戲的特點。戴著面具演出、沒有舞臺、演出三五天不結(jié)束。戴著面具演出、沒有舞臺、演出三五天不結(jié)束。

3．借助人物關系，概括故事內(nèi)容。（《牛郎織女（一）》）本課寫的是 的故事。

請用簡短的話概括藏戲的特點。
戴著面具演出、沒有舞臺、演出三五天不結(jié)束。
戴著面具演出、沒有舞臺、演出三五天不結(jié)束。

3．借助人物關系，概括故事內(nèi)容。（《牛郎織女（一）》）
本課寫的是

的故事。