1．如圖所示，在“觀察水的沸騰”實驗中，當溫度上升到88℃后，每隔1min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，測得的實驗數(shù)據(jù)如表所示：

時間t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度t/℃	88	90		94	96	98	98	98	98

（1）2min時溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)是 ℃。
（2）在5min到8min時間內(nèi)，要用酒精燈持續(xù)加熱水才能一直沸騰，撤去酒精燈后水很快停止沸騰，這說明水沸騰時需要 熱量。
（3）實驗中水的沸點是 ℃，水在沸騰過程中溫度 。
（4）實驗室大氣壓強 （選填“大于”、“等于”或“小于”）標準大氣壓。

2．某實驗小組用圖甲所示的裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。

（1）實驗中，老師發(fā)現(xiàn)某小組的溫度計玻璃泡碰到了燒杯的底部，則該組測得水的溫度比實際溫度偏 。圖乙所示溫度計的示數(shù)是 ℃；
（2）水中氣泡如圖丙所示時，水 （選填“沒有”或“已經(jīng)”）沸騰；
（3）在沸騰過程中水不斷吸熱，溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）；
（4）如圖丁所示，小試管B中的水 （選填“能”或“不能”）沸騰，原因是 。

3．圖甲是小白同學探究“水沸騰時溫度變化特點”的實驗裝置。

（1）實驗過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙，此時水的溫度是 ℃。
（2）實驗通過 的方式增加水的內(nèi)能。
（3）小云同學利用相同的實驗裝置進行這個實驗，他們分別繪制的水的溫度和時間關系的曲線如圖丙所示。由圖象可知：當時的氣壓 （填“高于”、“低于”或“等于”）標準大氣壓；水沸騰時的特點是繼續(xù)吸熱，。他們還發(fā)現(xiàn)兩次實驗時水的初溫不同，但水卻同時沸騰，造成這種現(xiàn)象的原因是 。