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閱讀下列資料，結(jié)合所學(xué)知識回答相關(guān)問題。
每年12月1日是世界艾滋病日。艾滋病稱為“獲得性免疫缺陷綜合征”（AIDS），由HIV病毒引起，此病毒能攻擊并嚴(yán)重?fù)p傷人體免疫功能。HIV病毒能夠從受感染的人身上通過血液、精液、陰道分泌物或其它體液進入另一個人的身體，但不能離開活細(xì)胞生存。艾滋病至今仍無良藥可治，患者的死亡率很高。
（1）艾滋病患者是由于感染了
HIV病毒
HIV病毒
，導(dǎo)致人體的
免疫
免疫
功能被攻擊損壞。
（2）下列哪些行為可能傳播艾滋病
A
A
。
①與艾滋病病人共用注射器
②患滋病的母親哺乳嬰兒
③與艾滋病病人同一泳池游泳
④與滋病病人共用馬桶
⑤與艾滋病病人擁抱與握手
⑥無保護性接觸
A.①②⑥
B.①③④
C.①③⑥
D.①②③
（3）艾滋病、梅毒等性傳染病是很嚴(yán)重的疾病，避免染上性傳染病的最好方法是
潔身自好
潔身自好
。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.5
相似題
  • 1．新冠肺炎是由新冠病毒通過空氣、飛沫傳播引起的傳染病，臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、干咳、乏力。目前，多種新冠疫苗已處于全面普及階段。下列有關(guān)敘述正確的是（　?。?/div>
    發(fā)布：2024/8/21 1:0:1組卷：10引用：1難度：0.5
  • 2．高俊的爸爸是一個血友病患者，需要靠輸血維持生命，在一次輸血中輸了含有艾滋病病毒的血液，高爸爸在不知道的情況下，通過性生活將艾滋病傳染給了妻子，后來妻子懷孕生出了高俊的弟弟，弟弟也成為了艾滋病患者，就在不到三年的時間里艾滋病先后奪走爸爸、媽媽和弟弟的生命．
    （1）艾滋病毒主要破壞人體的
     
    （填“呼吸系統(tǒng)/生殖系統(tǒng)/免疫系統(tǒng)”）．
    （2）從這個家庭的悲劇可以看出爸爸感染艾滋病的途徑是
     
    ，媽媽感染途徑是
     
    ，弟弟感染的途徑是
     
    （填“血液傳播/性傳播/母嬰傳播”）．
    （3）高俊和三個都是艾滋病患者的親人生活在一起卻沒有感染艾滋病毒，這說明在日常生活中和艾滋病患者正常交往
     
    （填“會/不會”）感染艾滋?。?br />（4）如果高俊是我們的同學(xué)，我們應(yīng)該怎么做？
     
    ．
    發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.5
  • 3．據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，季節(jié)性流感導(dǎo)致全球每年數(shù)億人患病。
    （1）甲流主要通過飛沫、空氣傳播，按傳播途徑分，甲流屬于
     
    傳染病。
    （2）學(xué)校每天對教室進行消毒，從預(yù)防傳染病的角度分析，這項措施屬于
     
    。
    （3）接種流感疫苗可以大大降低被感染的風(fēng)險，從免疫學(xué)的角度分析，接種疫苗使人體產(chǎn)生抗體，屬于
     
    （填“特異性”或“非特異性”）免疫。
    發(fā)布：2024/7/12 8:0:9組卷：10引用：2難度：0.5
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