1．民主法治建設(shè)是人類永恒的追求，世界各國(guó)創(chuàng)造了多元的文明成就；改革創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的不竭的動(dòng)力，推動(dòng)著人類社會(huì)不斷前行。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 見(jiàn)表。

國(guó)家	名稱	歷史信息	歷史結(jié)論
古巴比倫	《漢謨拉比法典》	法典中有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定	①
②	《十二銅表法》	涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法等內(nèi)容	使定罪量刑有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用
拜占庭帝國(guó)	《羅馬民法大全》	不再像以前那樣把奴隸看作“會(huì)說(shuō)話的工具”，主人拋棄老病的奴隸，該奴隸即獲得自由，禁止任意殺害奴隸	③

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)和表內(nèi)信息，完成表格內(nèi)空缺內(nèi)容。
材料二 何為封建主義？封建主義可以被視為一套慣制，這套慣制造就并規(guī)定了一個(gè)自由人（封臣）對(duì)另一個(gè)自由人（封君）服從和服役（主要是服兵役）的義務(wù)，以及封君對(duì)封臣保護(hù)和維持的義務(wù)，而維持的主要辦法就是封賜給他一塊封土。
（2）材料二描述的是中世紀(jì)西歐哪個(gè)國(guó)家的什么制度？根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)該制度是以什么為紐帶而形成的。
材料三 公元7世紀(jì)，日本社會(huì)階級(jí)矛盾十分尖銳。世襲貴族占有大量土地、奴隸及部民，權(quán)勢(shì)很大。地方貴族反抗中央貴族，政局十分混亂。這種情況下，7世紀(jì)中葉，日本發(fā)生了一場(chǎng)以學(xué)習(xí)和模仿中國(guó)隋唐經(jīng)濟(jì)和政治制度為主要內(nèi)容的改革。
（3）材料三反映了日本哪場(chǎng)重要改革的背景？請(qǐng)結(jié)合改革的相關(guān)史實(shí)，說(shuō)明這場(chǎng)改革的性質(zhì)。

2．讀如圖兩張圖片，兩部法律的共同之處是（　　）

3．閱讀材料，完成任務(wù)。
世界古代史重大事件（部分）

時(shí)間	事件
公元前18世紀(jì)	《漢謨拉比法典》頒行
公元前5世紀(jì)	伯里克利改革
公元前4世紀(jì)	亞歷山大東征
公元4-15世紀(jì)	拜占庭帝國(guó)對(duì)東西方文化兼收并蓄
公元6世紀(jì)	《查士丁尼法典》形成
公元7世紀(jì)	日本推行“大化改新”
公元8-13世紀(jì)	中國(guó)的造紙術(shù)、指南針經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲

——據(jù)人教社《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)編制請(qǐng)選擇表中的兩個(gè)事件，結(jié)合所學(xué)知識(shí)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說(shuō)明。（要求：觀點(diǎn)合理明確，史論結(jié)合，條理清楚）