試卷征集
加入會員
操作視頻

如圖所示為“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗裝置。
菁優(yōu)網(wǎng)
（1）要完成該實驗除了如圖甲所示的器材外，還需要的測量工具有天平和
秒表
秒表
。實驗時，應該控制兩個玻璃杯中裝的兩種液體
質(zhì)量
質(zhì)量
（選填“質(zhì)量”或“體積”）相同。
（2）實驗中可通過
加熱時間
加熱時間
（選填“加熱時間”或“溫度計示數(shù)”）反應物質(zhì)吸收熱量的多少，這是科學探究中常見的
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法。
（3）分析圖乙可知，
a
a
（選填“a”或“b”）液體更適合做汽車發(fā)動機的冷卻液。

【答案】秒表；質(zhì)量；加熱時間；轉(zhuǎn)換；a
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：309引用：6難度：0.5
相似題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1．用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”。在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰。
    （1）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為
     
    ℃。
    （2）在此實驗中，通過
     
    來表示物體吸收熱量的多少，加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水
     
    。（選填“多”或“少”）
    （3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？答：
     
    ；其原因是：
     
    。

    發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：57引用：5難度：0.7

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：
    物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時間/min 最后溫度/℃
    水 60 20 6 45
    食用油 60 20 6 68
    （1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量
    （選填“相同”或“不相同”），其中
    粗略反映了物質(zhì)吸熱的多少。
    （2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量
    （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。
    （3）實驗表明，
    （選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強。

    發(fā)布：2024/9/27 9:0:1組卷：11引用：3難度：0.5

  • 菁優(yōu)網(wǎng)3．如圖甲所示是“比較水和食鹽水吸熱升溫特點”的實驗裝置。
    （1）在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，并用相同的酒精燈加熱直到沸騰。采用相同的酒精燈加熱，這樣做的目的是
    。
    （2）加熱過程中，用攪棒攪動的目的是
    ；水和食鹽水吸熱的多少是通過
    來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）。
    （3）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為
    ℃。
    （4）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水
    （選填“多”或“少”）。
    （5）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？
    答：
    （選填“能”或“不能”）。
    其原因是：①
    ②
    。

    發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：12引用：1難度：0.3
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者：深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱：菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本：4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳，除本網(wǎng)組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù)，本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正