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2021-2022學(xué)年山東省威海市乳山市七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷(五四學(xué)制)
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試題詳情
【承擔(dān)責(zé)任,我與集體共成長(zhǎng)】
開(kāi)學(xué)伊始,某校七年級(jí)(2)班中部分同學(xué)對(duì)集體漠不關(guān)心,班級(jí)整體氣氛十分低迷,毫無(wú)生氣,同時(shí)還面臨著一些矛盾和沖突。見(jiàn)此情景,班委會(huì)成員和班主任商量之后,策劃了“我的班級(jí),我的家”主題班會(huì)活動(dòng)。
情境一 小翔說(shuō)起了自己的經(jīng)歷:“班里有活動(dòng),我從來(lái)都是第一個(gè)報(bào)名??缮弦恢?,我實(shí)在是太難了:比賽在即,足球教練希望我能利用自習(xí)課時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;咱們班要參加學(xué)校的心理劇表演,我作為主角想好好練習(xí);數(shù)學(xué)老師希望我利用自習(xí)課時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),為期末考試沖刺,可是我語(yǔ)文挺差的,我希望花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文。真是分身乏術(shù)??!”
(1)如果你是小翔的朋友,你會(huì)怎樣為他排憂解難?
(2)集體中,我們要勇于擔(dān)責(zé),請(qǐng)你談?wù)劤袚?dān)責(zé)任對(duì)我們成長(zhǎng)的積極影響。
情境二 活動(dòng)中,全班同學(xué)講述了入學(xué)以來(lái)讓自己感動(dòng)的點(diǎn)滴,講述了自己心目中美好集體的樣子,分析了班級(jí)當(dāng)前存在的問(wèn)題,許下了共同的班級(jí)愿景,設(shè)計(jì)了班規(guī)、班訓(xùn)……大家下定決心要將班級(jí)打造成真正的美好集體。
(3)“大家下定決心要將班級(jí)打造成真正的美好集體”,那么美好集體應(yīng)該具備哪些特征呢?
情境三 通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們的心貼近了。班會(huì)后,班級(jí)氛圍明顯融洽了許多,更加團(tuán)結(jié)、更加積極向上。漸漸地,同學(xué)們的精神面貌也有了很大改善,言談舉止更加文明、學(xué)習(xí)勁頭更足,參加活動(dòng)也更積極了。在大家的努力下,七年級(jí)(2)班在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),成了全校聞名的優(yōu)秀班級(jí)。
(4)回想同學(xué)們和自己身上發(fā)生的變化,班里的小雯同學(xué)發(fā)出了感慨:“原來(lái),集體的力量對(duì)個(gè)人的影響這么大啊?!闭?qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解。
【考點(diǎn)】
集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系
;
建設(shè)美好集體
;
在共建中盡責(zé)
;
承擔(dān)責(zé)任的意義
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/7/19 8:0:9
組卷:2
引用:2
難度:0.2
相似題
1.
近三年,新冠疫情不定時(shí)打亂人們的生活節(jié)奏,當(dāng)?shù)卣疄檠杆倏刂埔咔?,保護(hù)群眾生命安全,會(huì)對(duì)人們出行采取一定的限制措施,客觀上給人們的生活帶來(lái)一定的影響,但大部分人能給予理解,配合政府部署而“宅”在家里。但仍有一小部分人違反疫情防控規(guī)定闖卡、聚眾打牌,給疫情防控帶來(lái)很大隱患。為此,小林說(shuō):“個(gè)人意愿與集體規(guī)則是完全對(duì)立的,無(wú)法協(xié)調(diào)”;曉曉說(shuō)“集體利益和個(gè)人利益是矛盾的,要禁止個(gè)人利益”。
請(qǐng)你對(duì)二人的說(shuō)法進(jìn)行辨別與分析。
發(fā)布:2024/8/25 23:0:8
組卷:37
引用:3
難度:0.4
解析
2.
小光正在家里看自己特別喜歡的足球比賽,這時(shí),幾個(gè)提前約好的同學(xué)來(lái)他家一起商量撰寫演講稿的事。下列是小光預(yù)設(shè)的做法,你贊同的是( ?。?/div>
A.放棄觀看足球比賽,加入到演講稿的討論行列
B.告訴同學(xué)要觀看比賽,機(jī)會(huì)難得,改日再討論演講稿
C.請(qǐng)同學(xué)一起觀看足球比賽,完了之后再討論演講稿
D.自己繼續(xù)觀看比賽,讓幾位同學(xué)到隔壁房間討論
發(fā)布:2024/9/3 14:0:8
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
3.
【體驗(yàn)情感?共建好集體】
今年4月29日,平陸運(yùn)河青年突擊隊(duì)等10個(gè)在疫情防控、搶險(xiǎn)救災(zāi)、鄉(xiāng)村振興、維穩(wěn)戍邊等重大任務(wù)中沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān)的集體獲表彰,這10個(gè)優(yōu)秀集體充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用,被授予第二十六屆“廣西青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”榮譽(yù)稱號(hào)。
(1)當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),你會(huì)體驗(yàn)到什么情感?
(2)在集體生活中,既有集體共同的利益,也有集體成員個(gè)人的利益。你認(rèn)為應(yīng)該如何正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系?
(3)你打算在集體建設(shè)的過(guò)程中為集體做些什么?
發(fā)布:2024/8/26 6:0:10
組卷:3
引用:2
難度:0.4
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