菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中生物
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2021年海南省中考生物模擬試卷(五)
>
試題詳情
如圖1、2分別是桃樹花、果實的結構示意圖。有關敘述錯誤的是( ?。?/h1>
A.桃花最重要的結構是雄蕊和雌蕊
B.圖1除了表示桃花的結構外,還可以表示桃花的傳粉過程
C.由圖1到圖2還要經歷另一個重要的生理過程是受精
D.圖2中我們食用的[8]是由圖1中的[7]子房發(fā)育來的
【考點】
花的結構
;
傳粉和受精
;
果實和種子的形成
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:47
引用:7
難度:0.6
相似題
1.
如圖表示綠色開花植物一生的相關結構,請分析并回答:
(1)A萌發(fā)時所必需的外界環(huán)境條件是
、
、
。
(2)B的主要部分是
和
。
(3)C中的
是裸子植物所沒有的,它是由受精后的
發(fā)育來的。
(4)卵細胞是在圖D的什么結構中產生的
。
A.子房壁
B.柱頭
C.胚珠
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:6
引用:1
難度:0.6
解析
2.
在你享受桃子的甘甜之時,是否知道桃樹是怎樣開花結實的呢?請據(jù)圖回答下列問題。
(1)說到桃花,腦??赡軙霈F(xiàn)開放的色彩鮮艷的花的形象。這片片鮮艷的結構組在一起,我們稱之為
。每朵桃花中都有兩種花蕊,這樣的花屬于
。
(2)桃花花朵較大而美,是蟲媒花。蜜蜂等昆蟲將花粉從[
]
傳到雌蕊的柱頭上的過程,叫做
。精子通過花粉管進入胚珠,與卵細胞結合的過程叫
。
(3)在果實的形成中,桃子的可食部分是由[
]
發(fā)育來的;桃子里面的桃仁是由[
]
發(fā)育來的。
(4)某“蜜桃”的果大、味甜,在生產上要快速大量繁殖常采用嫁接的方法,此方法確保成功的關鍵是
。
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:1
引用:1
難度:0.4
解析
3.
寧津縣保店孫莊梨園以盛產鴨梨而聞名,春天潔白的梨花盛開之時,成群的蜜蜂在花叢中飛舞,吸引很多游客前來觀花拍照。如圖甲、乙、丙分別為梨花、梨花果實、葉芽的結構圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)在圖甲所示的結構中,最主要的部分是[
]
、[
]
。
(2)梨花開放之時,美麗的蝴蝶、成群的蜜蜂在花中飛舞,對梨樹的作用是
。蜜蜂與蟋蟀發(fā)育的區(qū)別是屬于
變態(tài)。
(3)我們吃梨時吐出的梨籽是由圖甲中的[
]
發(fā)育而來。
(4)圖乙中梨樹的枝條是由圖[
]
發(fā)育來的。
(5)要想在一棵梨樹上結出鴨梨、黃金梨、香梨等多個不同口味的梨,可采取
方法,成功的關鍵是
。該繁殖方式為
生殖。
(6)在果樹的“坐果”時期,果農常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮,這樣可以增加坐果量,即俗話所說的“梨樹砍三刀,樹枝壓彎腰”。其道理是
。
發(fā)布:2024/11/13 8:0:1
組卷:7
引用:2
難度:0.3
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據(jù),本網將在三個工作日內改正