2.閱讀下面這段文字,完成問題。
行走是一種生命常態(tài),或大好河山的游歷,或事態(tài)人情的關(guān)注,或民族地域文化之熏染,以及現(xiàn)代意識(shí)之迸發(fā)。
“我”以“我”為原點(diǎn),從此時(shí)走到彼時(shí),從此地走到彼地,用腳步衡量著成長(zhǎng)的距離。認(rèn)真地俯瞰著身處的這顆星球。“我”從晚
炊裊裊,走到晨光熹微,目睹了日頭流轉(zhuǎn),感受晨昏的概念;“我”從溪水
涓涓的山谷,走到巍巍高山之diān( ),曾經(jīng)衣衫襤
褸、?餐露宿,總算見識(shí)過坦途與荊jí( );“我”從“秩秩斯干”的南山走到“山島聳峙”的滄海,從李白漂流過的長(zhǎng)江走到莫言筆下散發(fā)?族生命力的東北高密,書籍讓我誕生了
千鈞之力,足以對(duì)抗人生的??;我從目光懵懂,走到兩bìn( ?。┧?,駐扎過異鄉(xiāng),思念過雙親,返回了故土,最后一個(gè)人獨(dú)享
天倫之樂,內(nèi)心漸漸從
惘然、浮躁,變得充實(shí)、安寧。
感謝行走,因?yàn)樗恰拔摇笨词澜绲闹匾绞降脑?。他人亦通過“我”對(duì)于行走的表述看到了“我”。行走意味著心靈和精神的漂泊、駐足,也意味著更多層面見識(shí)和成長(zhǎng)的自我獲得。無知的年齡,“我”用
異想天開的理論來裝飾真理;后來啊,思想的維度因行走而變得深廣。人生,至此沉淀。
(1)為下列加點(diǎn)字注音。
A.晚
炊
B.
涓涓
C.襤
褸
(2)根據(jù)文段中的拼音寫漢字。
高山之diān
荊jí
兩bìn
霜白
(3)文段中畫線詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是
A.千鈞之力
B.天倫之樂
C.惘然
D.異想天開
(4)下列句子不是病句的一項(xiàng)是
A.“我”以“我”為原點(diǎn),從此時(shí)走到彼時(shí),從此地走到彼地,用腳步衡量著成長(zhǎng)的距離。
B.“我”從晚炊裊裊,走到晨光熹微,目睹了日頭流轉(zhuǎn),感受晨昏的概念。
C.感謝行走,因?yàn)樗恰拔摇笨词澜绲闹匾绞降脑颉?br />D.后來啊,思想的維度因行走而變得深廣。