閱讀下列材料，回答問題。
材料一：隋唐之前，選官主要憑靠家世背景，世家大族子弟雖無才學(xué)，不思進取，照樣“坐至公卿”，世代壟斷高官顯位。
材料二：科舉選官的基本原則是由朝廷設(shè)立一些科目，公開競爭，擇優(yōu)錄取……隋朝的科舉制度還處于開創(chuàng)的階段，大體在隋煬帝時期……成為國家純粹按照才學(xué)標(biāo)準(zhǔn)選拔文士擔(dān)任官吏的考試制度。
--摘編自劉宗緒《唐代的選和舉》材料三：（唐太宗）嘗私幸端門，見新科進士綴行而出，喜曰：“天下英雄，入吾彀中矣?！薄^“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭”。
材料四：隋唐科舉制……自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生，考生“皆懷牒（證件）自列于州縣”的自由報考原則，不論貴族和平民皆可參加公開考試……舉凡政治、經(jīng)濟、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國計民生相關(guān)的大事，皆可為考試內(nèi)容……一切以程文（文章）定去留，為草野寒酸之士開辟了登仕之途。
--摘編自楊齊?！犊婆e制度與近代文化》（1）對比材料一和材料二，兩者的選官標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了什么變化？從材料二中找出科舉制的突出特點是什么？
（2）由材料三可知，科舉制度最大的受益者是誰？由此可見科舉制度實施的根本目的是什么？
（3）材料四體現(xiàn)了科舉制度創(chuàng)立的什么意義？