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人教新版八年級上冊《第1章 機械運動》2021年單元測試卷(廣東深圳羅湖區(qū)布心中學(xué))
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試題詳情
某實驗小組做“測平均速度”實驗的情形如圖所示,顯示時間的數(shù)字鐘的時間格式是“時:分:秒”。小車在A、B段的平均速度為
1.25
1.25
cm/s,B、C段的平均速度為
0.5
0.5
cm/s,由此可判斷小車是做
變速直線
變速直線
(選填“勻速直線”或“變速直線”)運動。
【考點】
測量平均速度的實驗分段平均速度
;
實驗 測量平均速度
.
【答案】
1.25;0.5;變速直線
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:121
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
如圖在斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面A點由靜止開始下滑,分別測出小車達到B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。
(1)圖中AB段的路程s
AB
=
cm。如果測得t
AB
=1.6s,則AB段的平均速度v
AB
=
cm/s。
(2)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度,他的做法
(選填“合理”或“不合理”)。
發(fā)布:2024/10/18 18:0:2
組卷:15
引用:2
難度:0.5
解析
2.
如圖1所示,在測量小車運動的平均速度實驗中,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可算出小車在各段的平均速度。
(1)本實驗需要的測量工具是
和
;
(2)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角
(選填“較大”或“較小”),目的是
;
(3)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?
(選填“正確”或“不正確”),理由是
。
(4)小車通過AB段時,測得時間t
AB
=1.6s,小車通過AC段的時間為t
AC
=2.6s,物體的運動常??梢杂脠D像來描述,圖1小車運動情況用圖像來表示,可能正確的是圖中的
(選填“①”“②”“③”“④”)。
發(fā)布:2024/10/18 17:0:4
組卷:28
引用:1
難度:0.6
解析
3.
小明喜歡滑板,當他在斜坡上玩滑板時發(fā)現(xiàn):滑板在同一坡度由靜止開始下滑的距離越大,它的平均速度就越大。他很好奇,若是滑板在斜坡上相同高度的位置由靜止開始下滑到底部,斜坡坡度越大,滑板的平均速度究竟是變大還是變小?
為了探究這個問題,小明找來了一塊長木板、一塊金屬片、一把刻度尺、一個秒表、一個木塊和一輛小車,組裝器材如圖所示。把小車放在斜面頂端,金屬片放在斜面底端,在不增加實驗器材的基礎(chǔ)上,請簡要補充實驗步驟(可用文字或畫圖來描述實驗步驟),并用字母表示所測量的相關(guān)物理量,并根據(jù)可能出現(xiàn)的實驗結(jié)果分析所探究的問題。
發(fā)布:2024/10/25 8:0:2
組卷:30
引用:1
難度:0.7
解析
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