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2023-2024學(xué)年廣東省廣州市鐵一中學(xué)八年級(上)期中物理試卷
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試題詳情
小明喜歡滑板,當(dāng)他在斜坡上玩滑板時發(fā)現(xiàn):滑板在同一坡度由靜止開始下滑的距離越大,它的平均速度就越大。他很好奇,若是滑板在斜坡上相同高度的位置由靜止開始下滑到底部,斜坡坡度越大,滑板的平均速度究竟是變大還是變?。?br />為了探究這個問題,小明找來了一塊長木板、一塊金屬片、一把刻度尺、一個秒表、一個木塊和一輛小車,組裝器材如圖所示。把小車放在斜面頂端,金屬片放在斜面底端,在不增加實(shí)驗(yàn)器材的基礎(chǔ)上,請簡要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟(可用文字或畫圖來描述實(shí)驗(yàn)步驟),并用字母表示所測量的相關(guān)物理量,并根據(jù)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析所探究的問題。
【考點(diǎn)】
測量平均速度的實(shí)驗(yàn)分段平均速度
;
測量平均速度實(shí)驗(yàn)的斜面選擇
;
實(shí)驗(yàn) 測量平均速度
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/10/25 8:0:2
組卷:30
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
如圖在斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度,讓小車從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車達(dá)到B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間,即可測出不同階段的平均速度。
(1)圖中AB段的路程s
AB
=
cm。如果測得t
AB
=1.6s,則AB段的平均速度v
AB
=
cm/s。
(2)為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時間,從而計算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度,他的做法
(選填“合理”或“不合理”)。
發(fā)布:2024/10/18 18:0:2
組卷:15
引用:2
難度:0.5
解析
2.
如圖1所示,在測量小車運(yùn)動的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間,即可算出小車在各段的平均速度。
?
(1)本實(shí)驗(yàn)需要的測量工具是
和
;
(2)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)保持斜面的傾角
(選填“較大”或“較小”),目的是
;
(3)為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時間,從而計算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?
(選填“正確”或“不正確”),理由是
。
(4)小車通過AB段時,測得時間t
AB
=1.6s,小車通過AC段的時間為t
AC
=2.6s,物體的運(yùn)動常??梢杂脠D像來描述,圖1小車運(yùn)動情況用圖像來表示,可能正確的是圖中的
(選填“①”“②”“③”“④”)。
?
發(fā)布:2024/10/18 17:0:4
組卷:27
引用:1
難度:0.6
解析
3.
如圖為“測量物體運(yùn)動的平均速度”的實(shí)驗(yàn),圖中停表的示意圖分別表示小車通過斜面A、B、C三點(diǎn)的時刻,B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn)。小車從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)的過程中,以下說法正確的是( ?。?br />
A.實(shí)驗(yàn)中為了方便計時,應(yīng)使斜面保持較大的坡度
B.小車AC段的平均速度大于AB段的平均速度
C.小車AB段運(yùn)動所用時間與BC段運(yùn)動所用時間相等
D.小車AC段平均速度大于BC段平均速度
發(fā)布:2024/10/10 14:0:1
組卷:39
引用:1
難度:0.7
解析
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