菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線(xiàn)作業(yè)
在線(xiàn)測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專(zhuān)輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022年甘肅省定西市隴西縣渭州學(xué)校中考?xì)v史模擬試卷(二)
>
試題詳情
維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一是強(qiáng)國(guó)富民之本,是國(guó)家最高利益之所在。據(jù)此,回答下列問(wèn)題:
(1)新疆自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。公元前60年,西漢政府設(shè)置哪一行政機(jī)構(gòu),使今新疆地區(qū)正式歸屬中央政府管轄?
(2)元朝結(jié)束了唐以后370多年的分裂局面,重新實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,成為我國(guó)古代版圖最遼闊的朝代。元朝設(shè)置的正式管轄臺(tái)灣和西藏兩地的機(jī)構(gòu)分別是什么?
(3)清朝前期是我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家鞏固發(fā)展的重要時(shí)期。當(dāng)時(shí)清政府是怎樣加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣地區(qū)的管轄的?
(4)美國(guó)通過(guò)兩次戰(zhàn)爭(zhēng)完成了國(guó)家獨(dú)立與統(tǒng)一。宣告美國(guó)獨(dú)立的文獻(xiàn)是什么?廢除黑人奴隸制度,使美國(guó)南北在政治體制上實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的法律文獻(xiàn)是什么?
(5)新中國(guó)成立后,為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)而實(shí)行的政治制度是什么?新時(shí)期,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,我國(guó)提出的解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針是什么?
【考點(diǎn)】
元鞏固統(tǒng)一的措施
;
漢通西域和絲綢之路
;
《解放黑人奴隸宣言》
;
清朝在臺(tái)灣的建制
;
冊(cè)封達(dá)賴(lài)、班禪與設(shè)置駐藏大臣
;
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)
;
“一國(guó)兩制”的構(gòu)想及港澳回歸
;
祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)
;
民族區(qū)域自治制度
;
美國(guó)1787年憲法
;
西域都護(hù)府
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:5
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:世祖皇帝建元中統(tǒng)以來(lái),采取故老諸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,輔相者曰“中書(shū)省”,本兵者曰“樞密院”,主彈劾糾者曰“御史臺(tái)”。
——《元文類(lèi)》卷四十
(1)依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)指出,“中書(shū)省”是什么機(jī)構(gòu)?負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)的中央機(jī)構(gòu)是什么?
材料二:元朝疆域遼闊,行省避免了中央與地方空檔過(guò)大狀況的出現(xiàn),做到上下結(jié)合、渾然一體。行省于地方事務(wù),凡軍、政、財(cái)權(quán)無(wú)所不統(tǒng),與宋朝分割地方權(quán)力的制度明顯有異。
——摘編自張豈之《中國(guó)歷史?元明清卷》
(2)根據(jù)材料二,指出元朝實(shí)行的地方行政制度。該制度對(duì)后世有什么影響?與宋朝相比,元朝的地方治理有何特點(diǎn)?
材料三:從元代開(kāi)始,行省區(qū)劃主要以中央軍事控制為目的,采取“犬牙交錯(cuò)”的原則,任意將本地自然、人文和社會(huì)環(huán)境差異極大的地區(qū)拼成一個(gè)省級(jí)行政區(qū),削弱地方的政治、經(jīng)濟(jì)、文化認(rèn)同感,人為地造成犬牙交錯(cuò)和以北制南的局面。這種劃分行政區(qū)域的方法自然就加強(qiáng)了中央集權(quán),客觀上也促進(jìn)了各族人民之間在經(jīng)濟(jì)、政治與文化方面的交流。
(3)根據(jù)材料三指出,“行省區(qū)劃”的目的和基本方法是什么?這樣劃分有何意義?
發(fā)布:2024/9/27 8:0:2
組卷:57
引用:3
難度:0.3
解析
2.
海南是古代海上“絲綢之路”重要的貿(mào)易中轉(zhuǎn)站,為加強(qiáng)管理,元朝中央政府設(shè)立( )
A.星州都督府
B.瓊州府學(xué)
C.海北海南博易提舉司
D.海南衛(wèi)指揮使司
發(fā)布:2024/9/21 0:0:8
組卷:39
引用:1
難度:0.6
解析
3.
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:1260年,他繼承了汗位。1271年,他取《易經(jīng)》上“乾元”的意思,定國(guó)號(hào)為元?!旰鬁缒纤谓y(tǒng)一全國(guó)。
——《中國(guó)通史》
材料二:(元朝的疆域)北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表?!瓭h唐極盛之際不及焉。
——《元史?地理志》
材料三:元朝統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況,采取因地制宜的方式、在臺(tái)灣、西藏等地區(qū)設(shè)置相關(guān)的管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)中央對(duì)這些地區(qū)的統(tǒng)治。
——部編《七年級(jí)歷史下冊(cè)》教材
(1)材料一中的他是誰(shuí)?元朝統(tǒng)一全國(guó)有何歷史意義?
(2)從材料二中你獲取的主要信息是什么?元朝為實(shí)現(xiàn)對(duì)其疆域的有效管轄實(shí)行了什么制度?
(3)請(qǐng)寫(xiě)出材料三中元朝統(tǒng)治者在臺(tái)灣、西藏設(shè)置的管理機(jī)構(gòu)名稱(chēng)。
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答元朝的統(tǒng)一對(duì)各族之間的關(guān)系產(chǎn)生了什么積極影響。
發(fā)布:2024/9/26 13:0:2
組卷:55
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶(hù)服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正