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閱讀材料,完成下列要求。
材料:長城是中華民族的歷史見證者,是中國文化重要的表征和載體。
表:長城歷史發(fā)展概況
時間 發(fā)展概況
秦朝 公元前215年,秦始皇派大將蒙恬率軍驅(qū)逐匈奴、并重新修筑春秋戰(zhàn)國時期的長城,其“延袤萬余里”。
金朝 長城沿線修建了屯墾戍邊的居民點,長期駐守。大量漢人帶來先進的技術(shù)和文化,長城改變了北方草原地區(qū)逐水草而居的不定居狀況,促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
明朝 “終明之世,邊防甚重,東起鴨綠,西抵嘉峪,綿亙?nèi)f里,分地守御”。張家口一帶“蘇杭綢緞鋪……各行交易,鋪沿長四、五里許”。長城沿線出現(xiàn)了“塞上物阜民安,商賈輻輳,無異于中原”的興旺景象。
民國 1920年,《申報》刊登廣告:“長城為御敵而設(shè),長城牌香煙為保護利權(quán)而作”,引起國人廣泛關(guān)注。之后許多民族企業(yè)都以長城命名自己的產(chǎn)品。1933年,宋哲元率領(lǐng)國民革命軍第二十九軍在長城喜峰口等地英勇抗日,重創(chuàng)日軍。
新中國 1987年,長城被聯(lián)合國教科文組織列入了世界文化遺產(chǎn)名錄;2007年被選為世界新七大奇跡之首,吸引了世界各地游客前來長城旅游觀光。
——摘編自趙現(xiàn)?!吨袊糯L城的歷史角色》等根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出長城在歷史發(fā)展進程中扮演的兩個角色并分別予以論述。(要求:角色定位準確,史論結(jié)合,邏輯清晰。)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:4引用:14難度:0.5
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.2022年6月,四川廣漢三星堆8號“祭祀坑”新發(fā)現(xiàn)一件頂尊蛇身銅人像,與1986年出土的青銅鳥腳人像殘部拼對成功,專家將這件文物重新命名為鳥足曲身頂尊神像(如圖)。銅人像具有古蜀文明的特征,方座銅器是先周文化的代表,而尊是中原文化的代表。材料表明( ?。?br />?
    發(fā)布:2024/9/15 8:0:8組卷:3引用:5難度:0.5
  • 2.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:許倬云《萬古江河》一書以江河流域的擴大比喻文化的進展,以八章(如下表)規(guī)模從中國文化發(fā)源的地理空間開始談起,論及史前時期中國文化的多元發(fā)展與分合,然后再細述中國文化在不斷的沖突與融合中,一步步擴大并最終進入世界體系的歷程。
    《萬古江河》目錄
    章序 章名
    第一章 古代以前:中國地區(qū)考古略說
    第二章 中國文化的黎明(公元前16世紀~公元前3世紀)
    第三章 中國的中國(公元前3世紀~公元2世紀)
    第四章 東亞的中國(公元2世紀~公元10世紀)
    第五章 亞洲多元體系的中國(公元10世紀~公元15世紀)
    第六章 進入世界體系的中國(上篇)(公元15世紀~公元17世紀)
    第七章 進入世界體系的中國(下篇)(公元17世紀~公元19世紀中葉)
    第八章 百年蹣跚(公元19世紀中葉~公元20世紀中葉)
    選擇目錄中的任意一章,結(jié)合所學中國史知識,闡述該時期對于中華文明發(fā)展的貢獻。(要求:選擇章節(jié)對應(yīng)時期與史實須相互吻合,表述清晰,觀點正確)
    發(fā)布:2024/9/21 8:0:8組卷:5引用:5難度:0.5
  • 3.中國人被稱為“龍的傳人”,如表是新石器時代不同地區(qū)文化遺址出土的玉龍。據(jù)此可知中華文明( ?。?br />
    菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
    圖1紅山文化
    遺址的玉龍
    圖2安徽凌家
    灘遺址的玉龍
    圖3良渚文化遺址
    的雙龍環(huán)形玉佩
    發(fā)布:2024/8/31 8:0:8組卷:1引用:3難度:0.6
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