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閱讀材料,完成下列要求。
材料一 從某種程度看,該法案(《權(quán)利法案》)的意義并不在于使議會(huì)獲得多少新的權(quán)力,而在于明確劃分了議會(huì)和王權(quán)的界限,使雙方此后得以避免因權(quán)限模糊而發(fā)生嚴(yán)重的權(quán)力沖突,英國(guó)也因此獲得了一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的政治環(huán)境,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了先決條件。
——錢(qián)乘旦《英國(guó)通史》(1)據(jù)材料一分析,錢(qián)乘旦認(rèn)為《權(quán)利法案》對(duì)英國(guó)產(chǎn)生了怎樣的作用?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出英國(guó)確立了怎樣的政治制度。
材料二 經(jīng)過(guò)四個(gè)月的討論和妥協(xié)產(chǎn)生的憲法是一份4000字的簡(jiǎn)短文獻(xiàn),為新政府勾畫(huà)了一個(gè)最為簡(jiǎn)要的框架。憲法包含了兩個(gè)最為基本的政治原則--聯(lián)邦制和聯(lián)邦政府不同部門(mén)之間的“制衡”機(jī)制,前者有時(shí)也被稱(chēng)作為“權(quán)力的分割”,后者則被稱(chēng)為“權(quán)力的分立”。
——摘編自【美】埃里克?方納《給我自由!一部美國(guó)的歷史》(2)材料二中的“憲法”指哪一文件?依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),談?wù)勀銓?duì)材料中“權(quán)力的分割”與“權(quán)力的分立”的理解。
材料三 如表所示
舊時(shí)的法律是貴族的,它把人分成一些不平等的階級(jí)……現(xiàn)在社會(huì)是德謨克拉西(民主)的,它已使一切人在法律之前平等。
——[法]薛紐伯《現(xiàn)代文明史》
拿破侖撼動(dòng)了歐洲各國(guó)的舊制度,并將近現(xiàn)代歐洲各國(guó)的新秩序的各項(xiàng)原則推廣到了歐洲其他地區(qū),大大加快了這一演變過(guò)程。蓬勃發(fā)展的文化、人民主權(quán)的宣布、浪漫主義的傳播等都預(yù)示了民族主義的覺(jué)醒,拿破侖進(jìn)行的領(lǐng)土調(diào)整和種種改革促進(jìn)了這種覺(jué)醒。
——喬治?勒費(fèi)弗爾《拿破侖時(shí)代》
(3)結(jié)合所學(xué),指出法國(guó)大革命中為改變“把人分成一些不平等的階級(jí)”而頒布的法律文獻(xiàn)。依據(jù)材料三,指出法國(guó)大革命后,法律對(duì)人的意義是什么?并概括拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)近代歐洲社會(huì)發(fā)展的影響。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:1難度:0.3
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