菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
小學(xué)語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年河南省鶴壁市淇縣一年級(jí)(下)期末語文試卷
>
試題詳情
讀一讀,并完成練習(xí)。
小熊坐火車
??熊媽媽給小熊買了一張火車票,讓他去外婆家。
??小熊去火車站,路上碰到一群小伙伴。小熊和小伙伴一起玩起了開火車的游戲。后來,他來到火車站的檢票口,站長不讓他進(jìn)去。
??小熊問:“我有票,為什么不讓我坐火車?”
??站長告訴他,火車已經(jīng)開走了。
??小熊哭著說:“我有車票,火車為什么不等我?”
??站長說:“火車準(zhǔn)時(shí)開,不能為了你一個(gè)人,耽誤那么多人的時(shí)間。下次坐火車,你一定不能遲到!”
(1)“遲”用音序查字法先查大寫字母
C
C
,再查音節(jié)
chí
chí
。
(2)寫出下列詞語的反義詞。
關(guān)——
開
開
進(jìn)——
出
出
(3)小熊沒趕上火車是因?yàn)?
②
②
。(填序號(hào))
①出發(fā)晚了
②跟小伙伴玩游戲去了
(4)火車為什么不等小熊?用“——”在短文中畫出來。
(5)猜一猜,如果小熊第二天再去坐火車,他會(huì)怎么做呢?
小熊第二天再去坐火車,他按照車票上的時(shí)間,早早來到車站,等待火車的到來。
小熊第二天再去坐火車,他按照車票上的時(shí)間,早早來到車站,等待火車的到來。
【考點(diǎn)】
童話
;
內(nèi)容理解與概括
;
開放探究
;
音序查字法
;
反義詞
.
【答案】
C;chí;開;出;②;小熊第二天再去坐火車,他按照車票上的時(shí)間,早早來到車站,等待火車的到來。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/24 13:0:8
組卷:9
引用:1
難度:0.2
相似題
1.
美文賞析。
小駱駝在小溪邊照“鏡子”,小紅馬看見了,就噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f:“你的腳掌又大又厚,眼皮上長著兩層睫毛,背上還有兩個(gè)肉疙瘩,多難看哪!”
小駱駝?dòng)X得挺委屈,就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽疼愛地對(duì)他說:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧?!?br /> 第二天,小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了茫茫的大沙漠。媽媽指著腳下松散的沙子,對(duì)小駱駝?wù)f:“多虧我們的腳掌長得又大又厚,如果我們的腳也像小紅馬那樣,陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來呢?”他們走哇,走哇,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。望著無邊無際的沙漠,小駱駝?chuàng)牡貑枊寢專骸霸僮呦氯ィ覀凁I了怎么辦呢?”媽媽說:“我們背上的這兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰,里面貯存著養(yǎng)料,足夠我們路上用的了?!?br /> 說話間,一陣風(fēng)沙
鋪天蓋地
刮過來。媽媽讓小駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。一會(huì)兒,風(fēng)沙過去了,小駱駝的鼻孔和眼睛里沒進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。
沙漠旅行結(jié)束了,小駱駝默默地想:我們的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用處,我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!
(1)根據(jù)短文內(nèi)容填寫表格。
身體部位
樣子
作用
腳掌
又大又厚
眼皮
駝峰
貯存養(yǎng)料
(2)小紅馬認(rèn)為小駱駝長得
,小駱駝?dòng)X得
。
(3)這個(gè)故事告訴我們
的道理。
A.不能光看外表,要看它的實(shí)際作用
B.難看的東西比好看的東西有用
(4)沙漠旅行結(jié)束后,小駱駝?wù)J識(shí)到了什么?
小駱駝?wù)J識(shí)到:
發(fā)布:2024/11/9 18:30:1
組卷:214
引用:3
難度:0.8
解析
2.
小麻雀拜師
小麻雀對(duì)老鷹說:“先生,您可愿收我為學(xué)生?”老鷹高興地回答:“行??!”小麻雀又問:“飛行苦不苦?”老鷹認(rèn)真地回答:“苦!我們天天要搏擊風(fēng)雨,翱翔藍(lán)天??!”小麻雀為難了,低聲說:“那我可不敢學(xué)了?!?br /> 小麻雀又找到鴕鳥:“先生,我想拜您為師可以嗎?”鴕鳥愉快地回答:“好!我們天天要在炎熱干燥的沙漠里奔跑?!毙÷槿负ε聵O了:“我不想學(xué)了。”
小麻雀后來又想跟鴨子學(xué)游泳,跟百靈鳥學(xué)唱歌,都因?yàn)榕吕叟驴喽鴽]有學(xué)成。
小麻雀很快變成了老麻雀,什么本事也沒有學(xué)會(huì)。他只能貼著地面低飛,只會(huì)在地上蹦來蹦去,嘰嘰喳喳地叫上幾聲。
(1)小麻雀分別向
、
、
和
拜師求學(xué)。
(2)“小麻雀很快變成了老麻雀,什么本事也沒有學(xué)會(huì)”,是因?yàn)?
。
(3)我覺得小麻雀是一只
的麻雀。
(4)你準(zhǔn)備怎樣學(xué)本領(lǐng)?
發(fā)布:2024/11/13 11:0:1
組卷:183
引用:5
難度:0.6
解析
3.
尋找快樂的小獾(節(jié)選)
朱惠芳
一天,小
獾
(huān guàn)決定去尋找自己的快樂。
小獾走呀走呀,聽見路邊有一棵快要干死的小野花在喊:“小獾,請(qǐng)你救救我!”
小獾把一片草葉卷成一個(gè)筒,捧來清水,輕輕灑在小野花身上。
小野花喝足了水,挺直了腰,臉兒變得鮮艷了:“謝謝你!這個(gè)花瓣是我身上最香最美的一瓣,送給你。”一片粉紅色的花瓣輕輕飄下來,小獾把花瓣藏好,又踏上了尋找快樂的旅程。
忽
(tū hū)然,小獾看見前面有一張蜘蛛網(wǎng),一只小蜜蜂不小心
撞
(zhuàng chuàng)了上去,正在拼命掙扎。小獾小心翼翼地走過去,用力一拉,把小蜜蜂救了出來。小蜜蜂感激地說:“謝謝你!這一小罐蜂蜜送給你。”小獾藏好蜂蜜,又忙著去尋找快樂了。
小獾走著走著,忽然聽見地上傳來輕輕的呻吟聲。原來是小螞蚱在草叢間練習(xí)跳遠(yuǎn)的時(shí)候,不小心把腿摔傷了。小獾背起小螞蚱,把他送回了家。小螞蚱的媽媽非常感激:“小獾,這根風(fēng)鈴草送給你!”
天色晚了,小獾帶著花瓣、蜂蜜和風(fēng)鈴草回到了家??粗@三份禮物,想起小野花、小螞蚱和小蜜蜂的笑臉,小獾驚奇地發(fā)現(xiàn),自己心里充滿了一種說不出來的感覺?!斑@就是快樂嗎?”小獾自言自語地說。
他嘗了嘗蜂蜜:“原來,快樂就是這樣甜?!?br /> 小獾躺了下來,把花瓣蓋在身上,深深地吸了口氣:“原來,快樂就是那么香?!?br /> 微風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴草,傳出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的輕響,小獾閉上了眼睛:“原來,快樂就是那么好聽。”
小獾就這樣進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),臉上還帶著甜甜的笑容。
(選自《最哲理的童話》)
(1)給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
(2)根據(jù)意思寫出文中的詞語。
①自己跟自己說話;獨(dú)自低聲說話。
②小心謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽的樣子。
(3)仔細(xì)閱讀文中畫線句子,仿寫連續(xù)動(dòng)作的句子。
(4)小獾在尋找快樂的途中都遇到了誰?他都做了什么?
(5)小獾找到自己的快樂了嗎?他的快樂是什么?
發(fā)布:2024/11/10 3:30:1
組卷:353
引用:3
難度:0.2
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正