小麻雀拜師 小麻雀對老鷹說:“先生,您可愿收我為學(xué)生?”老鷹高興地回答:“行?。 毙÷槿赣謫枺骸帮w行苦不苦?”老鷹認(rèn)真地回答:“苦!我們天天要搏擊風(fēng)雨,翱翔藍(lán)天?。 毙÷槿笧殡y了,低聲說:“那我可不敢學(xué)了?!?br /> 小麻雀又找到鴕鳥:“先生,我想拜您為師可以嗎?”鴕鳥愉快地回答:“好!我們天天要在炎熱干燥的沙漠里奔跑?!毙÷槿负ε聵O了:“我不想學(xué)了?!?br /> 小麻雀后來又想跟鴨子學(xué)游泳,跟百靈鳥學(xué)唱歌,都因?yàn)榕吕叟驴喽鴽]有學(xué)成。
小麻雀很快變成了老麻雀,什么本事也沒有學(xué)會。他只能貼著地面低飛,只會在地上蹦來蹦去,嘰嘰喳喳地叫上幾聲。
(1)小麻雀分別向 老鷹老鷹、鴕鳥鴕鳥、鴨子鴨子和 百靈鳥百靈鳥拜師求學(xué)。
(2)“小麻雀很快變成了老麻雀,什么本事也沒有學(xué)會”,是因?yàn)?怕累怕苦怕累怕苦。
(3)我覺得小麻雀是一只 不能吃苦不能吃苦的麻雀。
(4)你準(zhǔn)備怎樣學(xué)本領(lǐng)?
我們在學(xué)習(xí)本領(lǐng)時要不怕吃苦,不怕受累,只有這樣才能學(xué)到真本領(lǐng)。我們在學(xué)習(xí)本領(lǐng)時要不怕吃苦,不怕受累,只有這樣才能學(xué)到真本領(lǐng)。
【答案】老鷹;鴕鳥;鴨子;百靈鳥;怕累怕苦;不能吃苦;我們在學(xué)習(xí)本領(lǐng)時要不怕吃苦,不怕受累,只有這樣才能學(xué)到真本領(lǐng)。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/11/13 11:0:1組卷:189引用:5難度:0.6
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1.閱讀課外短文,完成練習(xí)。
心田上的百合花 ①在一個偏僻的山谷里,有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛dàn shēng
②百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑
③百合說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”
④A 在雜草的鄙夷下,百合努力地釋放內(nèi)心的能量。B有一天,它終于開花了。C這時候,雜草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,雜草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,百合努力地開花、結(jié)籽兒。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的百合花。
⑥幾十年后,遠(yuǎn)在千百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童蹲下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美,感動得落淚。
⑦不管別人怎么去欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在?!?br />(1)在文中的橫線上填入正確的詞語或拼音。
(2)根據(jù)上下文判斷,“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的風(fēng)景?!?br />這句話應(yīng)放在第④自然段A、B、C哪個位置?
(3)第③自然段展現(xiàn)了百合怎樣的形象?
(4)本文第①自然段中描寫了百合的生長環(huán)境,在全文中起什么作用?當(dāng)你處于類似的社會現(xiàn)實(shí)時,你會想到什么?
(5)請分別說說“全心全意”和“默默”這兩個詞語用得好在哪里?
(6)文章以“心田上的百合花開”為題,有什么含義?發(fā)布:2025/2/28 4:30:1組卷:22引用:1難度:0.4 -
2.閱讀樂園。
樹葉的悄悄話 秋風(fēng)吹呀吹,樹葉都在悄悄說話。
梧桐葉在風(fēng)里瑟(sè)瑟發(fā)抖,說:“落吧,落吧,到土地媽媽懷里去吧,那兒多溫暖。”他們說著紛紛飄落地面。
銀杏葉說:“飛吧,飛吧,讓我們?nèi)プ鲆淮慰旎畹娘w行!”他們真的飛起來了,像一只只金黃的蝴蝶。
香樟(zhāng)樹的葉子又濃又密,他們也在低聲商量(shāng liang):“落還是不落?”
老樹干聽了難過地說:“你們離開了我,我多么孤(gū)單呀!”樟樹葉想起了火熱的夏天,樹干不斷(duàn)送來清甜的汁(zhī)水,現(xiàn)在怎么能拋開他呢?他們都留了下來。
冬天,北風(fēng)刮(gu?。?,大雪飄,樟樹葉緊緊抱住樹干,在冰天雪地里顯出蒼翠的綠色。
春天來了,樹上發(fā)了新葉,那些老樟樹葉子對樹干說:“我們陪伴你度過了冬天,現(xiàn)在讓新葉來和你做伴吧!”說著從樹上飄落下來。
樟樹干點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“
(1)短文一共有
(2)“拋”字我不認(rèn)識,可以用部首查字法查字典,先查
(3)照樣子,寫一寫。
①例:葉子又(濃)又(密)
汁水又
②例:銀杏葉真的飛起來了,像一只只金黃的蝴蝶。
(4)聽了老樟樹葉的話,樟樹干會說些什么呢?請?jiān)诙涛淖詈笠粋€自然段的橫線上寫一寫。發(fā)布:2025/2/28 12:0:1組卷:61引用:6難度:0.5 -
3.名著閱讀。
《騎鵝旅行記》(節(jié)選)
男孩子一見到那個蒼蠅罩便趕緊把它摘下來,竄過去,那個小狐仙就真的給他逮住了。那個可憐的家伙躺在長紗罩的底部,腦袋朝下,再也無法爬出來了。
小狐仙開口講話了,苦苦哀求放掉他。倘若男孩肯放掉他的話,他將會送給他一枚古銀幣、一個銀勺子和一枚像他父親的銀掛表底盤那樣大的金幣。
男孩子答應(yīng)了那筆交易,把蒼蠅罩抬起,好讓小狐仙爬出來??墒钦?dāng)小狐仙差一點(diǎn)就要爬出來的時候,男孩子忽然一轉(zhuǎn)念,“唉,我真傻,居然要把他放跑!”他想道,隨手又搖晃起那個紗罩想讓小狐仙再跌進(jìn)去。
就在男孩子剛剛這樣做的時候,他臉上挨了一記重重的耳光,他覺得腦袋都快被震裂成許多碎塊了。他一下子撞到一堵墻上,接著又撞到另一堵墻上,最后他倒在地上失去了知覺。
(1)文中的男孩子就是《騎鵝旅行記》的小主人公
(2)男孩子答應(yīng)了小狐仙的交易是
(3)閱讀鏈接:這個學(xué)期我們還閱讀了《湯姆?索亞歷險記》這部作品,你喜歡里面的主人公湯姆?索亞嗎?請結(jié)合具體事例談?wù)勀愕睦碛桑?!--BA-->發(fā)布:2025/2/28 3:30:1組卷:18引用:2難度:0.5
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