菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教部編版必修下冊(cè)《第八單元》2024年單元測(cè)試卷(2)
>
試題詳情
閱讀下面的文字,完成下列各題。
看戲
侯發(fā)山
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
時(shí)間發(fā)生在1951年的秋天。故事的主人公是我的老鄉(xiāng),所以我清楚事情的來龍去脈,絕對(duì)沒有添油加醋的成分。
聽說鄭州有唱大戲的,三個(gè)孩子嚷嚷著要去看戲。小玉不到7歲,小香5歲,嘉康3歲??粗@三個(gè)不諳世事的孩子,老張愁死了,甚至后悔把他們從西安的幼兒所接回來。老張重重嘆了口氣,無奈地說:“孩子們,咱這里到鄭州七八十里,遠(yuǎn)著呢,咋去?”嘉康揚(yáng)著臉,天真地說:“姥爺,咱坐媽媽的汽車去?!毙∮襦洁斓溃骸霸蹕尠哑囐u了?!闭f到這里,小玉的小嘴撅得能栓頭驢。小香歪著小腦袋想了想,說:“姥爺,咱坐火車去?!蹦菚r(shí),鞏縣有到鄭州的火車,基本上都是貨車,老百姓去外地,沒錢坐客車,都是扒火車。鐵路就從家門口過,每次路過的火車的車廂上,全都坐滿了人,好像車廂是個(gè)磁鐵,把他們牢牢地吸在上面。有一次,小玉問姥爺:“姥爺,火車跑來跑去,都去哪里???”老張說:“往東到鄭州,往西到洛陽?!薄袄褷?,哪里是東???”“日頭出來的地方就是東,落山的地方就是西?!爆F(xiàn)在聽說小香要扒火車出門,老張說:“就你們小屁孩?甭想?!焙鋈?,小香“哇”地一聲哭了。老張忙拉過小香:“小香,好好的哭啥呢?不看戲就不看戲唄?有委屈?”小香止住哭泣,說:“姥爺,我,我想回家?!崩蠌垱]好氣地說:“你媽把房子都賣了,哪還有家?”閨女真憨,好不容易在西安買了一套房子,卻把房子賣了。小香不知道姥爺為什么生氣了,哼唧道:“姥爺,我,我想媽媽?!毙∠氵@一說不當(dāng)緊,嘉康的嘴一咧:“姥爺,我也想媽?!闭f罷,咧著小嘴哭起來。幾乎是同時(shí),小香和小玉也哭起來。一時(shí)間,老張束手無策。說實(shí)話,他也想閨女。可是,閨女在哪里,他也不知道。不過,道聽途說了不少消息,今天這個(gè)說在新鄉(xiāng),明天那個(gè)說在廣州,還有的說在武漢。你說說,一個(gè)女娃,三十歲不到,出去瘋啥呢?就你中,就你能?!看著三個(gè)孩子一個(gè)個(gè)哭得跟沒娘孩子似的,老張眼角的淚也止不住流起來。老張這么一哭,三個(gè)孩子倒吸溜著鼻子,不哭了。小玉到底年齡大一些,說:“姥爺,俺不想媽了,俺也不去鄭州看戲了?!毙∠阏f:“姥爺,您不哭,俺不坐火車了?!闭f罷,小香哭得更厲害了。
第二天早上,老張一覺醒來,忽然發(fā)現(xiàn)三個(gè)孩子不見了!他回過神來,才明白他們離家出走了。老張急忙起來尋找,先是在村里,后來到縣城那時(shí)候,沒有交通工具,沒有通訊工具,可以想象尋人的艱難。老張用腳步丈量著鞏縣的每一寸土地,見人就打聽,遇到水井就趴在井口看半天。就在老張?jiān)陟柨h瘋一般找三個(gè)孩子的時(shí)候,他們已經(jīng)到了鄭州的街頭。頭天晚上老張扯起呼嚕后,三個(gè)孩子就溜出了家門。他們不敢扒火車,害怕迷路,順著鐵路走。小香說:“姐,到鄭州能找到媽媽嗎?”小玉說:“只要有唱戲的,找不到,也能打聽到?!碧旌谄崞岬?,路邊的秋蟲此起彼伏,還有不知名的夜鳥,冷不丁地怪叫一聲,小香帶著哭腔說道:“姐,我害怕?!奔慰怠巴邸钡芈暱奁饋?。小玉也害怕,但誰讓她是姐姐呢,她說:“不怕,小香,咱唱吧?!薄爸??!毙∠氵煅实?。嘉康記不住詞,跟著兩個(gè)姐姐也哼起來:“劉大哥講話理太偏,誰說女子不如男,男子打仗到邊關(guān),女子紡織在家園。”媽媽在家的時(shí)候,三個(gè)孩子經(jīng)常聽她唱這一段。這一走,就是一個(gè)晚上。他們的鞋子已經(jīng)全都磨爛了,腳趾頭都從里面露出來。臉上花花搭搭的,是汗水、淚水和塵土的混合物。小玉背著嘉康,小香攙扶著小玉,一步一趔趄。好心人還是多,以為他們是叫花子,有的給塊饃,有的給碗水。在路人的指點(diǎn)下,他們來到了演出的地方。幸好,小孩子是免票的。他們擠過人群,站在觀眾席的最前邊。臺(tái)上演出的是豫劇《花木蘭》:“為從軍比古人我好說好講,為從軍設(shè)妙計(jì)女扮男裝,為從軍與爹爹俺比劍較量,膽量好,武藝強(qiáng),喜壞了高堂,他二老因此上才把心來放”三個(gè)孩子看傻了,高興得跟著現(xiàn)場(chǎng)觀眾一起拍巴掌。掌聲未息,演唱花木蘭的演員快步走下臺(tái),上前抱住了三個(gè)孩子,一下子淚眼婆娑--那是他們的媽媽,常香玉。
后來的新聞是這樣報(bào)道的:1951年8月,常香玉把房子和汽車都賣了,把孩子送到托兒所,然后帶領(lǐng)劇社人員從西安出發(fā),先后在開封、鄭州、新鄉(xiāng)、武漢、廣州、長(zhǎng)沙6個(gè)城市進(jìn)行了半年的巡回義演,演出170多場(chǎng),義演捐款達(dá)到15.2億元舊幣(相當(dāng)于現(xiàn)在的4000多萬元人民幣)。常香玉和香玉劇社終于實(shí)現(xiàn)了為志愿軍捐獻(xiàn)一架飛機(jī)的愿望,飛機(jī)被命名為“常香玉劇社號(hào)”。中國(guó)人民志愿軍空軍駕駛著“常香玉劇社號(hào)”戰(zhàn)斗機(jī)在朝鮮上空穿云破霧同美軍搏擊,打擊侵略者。
(選自《小說月刊》2019年第4期,有刪改)
(1)下列對(duì)小說思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項(xiàng)是
B
B
A.小說以“這是一個(gè)真實(shí)的故事”開頭,交代“我”和主人公的關(guān)系等,反復(fù)強(qiáng)調(diào)故事的真實(shí)性,是為了更好地突出主題。
B.“老百姓去外地,沒錢坐客車,都是扒火車”這個(gè)細(xì)節(jié)具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn),同時(shí)也委婉批評(píng)了他們覺悟低、愛占小便宜。
C.小說中小玉問姥爺火車去哪里的這一情節(jié),看似閑筆,實(shí)際不閑,是為后文寫三個(gè)孩子沿著鐵路去鄭州找媽媽作了鋪墊和伏筆。
D.三個(gè)孩子找媽媽的途中為了壯膽唱的“劉大哥講話理太偏”幾句,含蓄地暗示了他們的媽媽是誰,這樣揭示謎底時(shí)才不感到突兀。
(2)下列對(duì)小說藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
C
C
A.小說設(shè)計(jì)了一明一暗兩條線索,明線是三個(gè)孩子找媽媽,暗線是常香玉帶領(lǐng)劇團(tuán)四處義演募捐,完成捐獻(xiàn)飛機(jī)愿望,支援抗美援朝。
B.小說以白話口語為主,又夾雜方言,這樣的語言帶有地域特色,充滿生活氣息。祖孫之間的對(duì)話,既符合人物的身份,又凸顯了濃濃祖孫情。
C.小說中唯一的一段景物描寫“天黑漆漆的,……冷不丁地怪叫一聲”,渲染了陰森恐怖的氣氛,有力地輔助了人物性格的塑造。
D.小說結(jié)尾一段是補(bǔ)敘,補(bǔ)充交代常香玉賣車賣房,自己在外奔波的原因,豐富了常香玉的形象,增添了故事的真實(shí)性。
(3)老張對(duì)女兒的情感有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(4)小說的主要人物是三個(gè)孩子還是常香玉?請(qǐng)簡(jiǎn)要表述理由。
【考點(diǎn)】
小說
.
【答案】
B;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/10/17 1:0:1
組卷:13
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下文,回答問題。
百合花
茹志鵑
①回到包扎所以后,我就讓通訊員回團(tuán)部去。他精神頓時(shí)活潑起來了,向我敬了禮就跑了。走不幾步,他又想起了什么,在自己掛包里掏了一陣,摸出兩個(gè)饅頭,朝我揚(yáng)了揚(yáng),順手放在路邊石頭上,說:“給你開飯啦!”說完就腳不點(diǎn)地的走了。我走過去拿起那兩個(gè)干硬的饅頭,看見他背的槍筒里不知在什么時(shí)候又多了一枝野菊花,跟先前那些做點(diǎn)綴的樹枝一起,在他耳邊抖抖地顫動(dòng)著。
②他已走遠(yuǎn)了,但還見他肩上在新媳婦家借棉被時(shí)不小心撕掛下來的布片,在風(fēng)里一飄一飄。我真后悔沒給他縫上再走?,F(xiàn)在,至少他要裸露一晚上的肩膀了。
③包扎所的工作人員很少。鄉(xiāng)干部動(dòng)員了幾個(gè)婦女,幫我們打水,燒鍋,作些零碎活。那位把唯一的嫁妝——百合花棉被借給我們的新媳婦也來了,她還是那樣,笑瞇瞇的抿著嘴,偶然從眼角上看我一眼,但她時(shí)不時(shí)的東張西望,好像在找什么。后來她到底問我說:“那位同志弟到哪里去了?”我告訴她同志弟不是這里的,他現(xiàn)在到前沿去了。她不好意思地笑了一下說:“剛才借被子,他可受我的氣了!”說完又抿了嘴笑著,動(dòng)手把借來的幾十條被子、棉絮,整整齊齊的分鋪在門板上、桌子上。我看見她把自己那條白百合花的新被,鋪在外面屋檐下的一塊門板上。
④天黑了,天邊涌起一輪滿月。我們的總攻還沒發(fā)起。敵人照例是忌怕夜晚的,在地上燒起一堆堆的野火,又盲目地轟炸,照明彈也一個(gè)接一個(gè)地升起,好像在月亮下面點(diǎn)了無數(shù)盞的汽油燈,把地面的一切都赤裸裸地暴露出來了。在這樣一個(gè)“白夜”里來攻擊,有多困難,要付出多大的代價(jià)啊!
⑤我連那一輪皎潔的月亮,也憎惡起來了。
⑥鄉(xiāng)干部又來了,慰勞了我們幾個(gè)家做的干菜月餅。原來今天是中秋節(jié)了。
⑦啊,中秋節(jié),在我的故鄉(xiāng),現(xiàn)在一定又是家家門前放一張竹茶幾,上面供一副香燭,幾碟瓜果月餅。孩子們急切地盼那炷香快些焚盡,好早些分?jǐn)偨o月亮娘娘享用過的東西,他們?cè)诓鑾着赃吿骸霸铝撂锰茫描屬I糖,……”或是唱著:“月亮嬤嬤,照你照我,……”我想到這里,又想起通訊員,我那個(gè)小同鄉(xiāng),
那個(gè)拖毛竹的小伙
,也許,幾年以前,他還唱過這些歌吧!他現(xiàn)在大概正趴在工事里,也許在團(tuán)指揮所,或者是在那些彎彎曲曲的交通溝里走著哩!……
⑧一會(huì)兒,我們的炮響了,天空劃過幾顆紅色的信號(hào)彈,攻擊開始了。不久,斷斷續(xù)續(xù)地有幾個(gè)傷員下來,包扎所的空氣立即緊張起來。
⑨包扎所的擔(dān)架不夠了,好幾個(gè)重彩號(hào)不能及時(shí)送后方醫(yī)院,耽擱下來。
⑩外邊月亮很明,也比平日懸得高。前面又下來一個(gè)重傷員。屋里鋪位都滿了,我就把這位重傷員安排在屋檐下的那塊門板上。擔(dān)架員把傷員抬上門板,但還圍在床邊不肯走。一個(gè)上了年紀(jì)的擔(dān)架員,大概把我當(dāng)做醫(yī)生了,一把抓住我的膀子說:“大夫,你可無論如何要想辦法治好這位同志呀!你治好他,我……我們?nèi)w擔(dān)架隊(duì)員給你掛匾……”他說話的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其他的幾個(gè)擔(dān)架員也都睜大了眼盯著我,似乎我點(diǎn)一點(diǎn)頭,這傷員就立即會(huì)好了似的。我心想給他們解釋一下,只見新媳婦端著水站在床前,短促地“啊”了一聲。我急撥開他們上前一看,我看見了一張十分年輕稚氣的圓臉,原來棕紅的臉色,現(xiàn)已變得灰黃。他安詳?shù)睾现?,軍裝的肩頭上,露著那個(gè)大洞,一片布還掛在那里。
?“這都是為了我們,……”那個(gè)擔(dān)架員負(fù)罪地說道,“我們十多副擔(dān)架擠在一個(gè)小巷子里,準(zhǔn)備往前運(yùn)動(dòng),這位同志走在我們后面,可誰知道狗日的反動(dòng)派不知從哪個(gè)屋頂上撂下顆手榴彈來,手榴彈就在我們?nèi)丝p里冒著煙亂轉(zhuǎn),這時(shí)這位同志叫我們快趴下,他自己就一下?lián)湓谀莻€(gè)東西上了?!?br />?新媳婦又短促地“啊”了一聲。我強(qiáng)忍著眼淚,給那些擔(dān)架員說了些話,打發(fā)他們走了。我回轉(zhuǎn)身看見新媳婦已輕輕移過一盞油燈,解開他的衣服,她剛才那種忸怩羞澀已經(jīng)完全消失,只是莊嚴(yán)而虔誠(chéng)地給他拭著身子,這位高大而又年輕的小通訊員無聲地躺在那里?!颐腿恍盐虻靥鹕恚目慕O絆地跑去找醫(yī)生,等我和醫(yī)生拿了針?biāo)広s來,新媳婦正側(cè)著身子坐在他旁邊。
?她低著頭,正一針一針地在縫他衣肩上那個(gè)破洞。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟,默默地站起身說:“不用打針了。”我過去一摸,果然手都冰冷了。
?新媳婦卻像什么也沒看見,什么也沒聽到,依然拿著針,細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個(gè)破洞。我實(shí)在看不下去了,低聲地說:“不要縫了。”她卻對(duì)我異樣地瞟了一眼,低下頭,還是一針一針地縫。我想拉開她,我想推開這沉重的氛圍,我想看見他坐起來,看見他羞澀地笑。但我無意中碰到了身邊一個(gè)什么東西,伸手一摸,是他給我開的飯,兩個(gè)干硬的饅頭?!?br />?衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來,動(dòng)手揭掉他身上的被子,要把他放進(jìn)棺材去。新媳婦這時(shí)臉發(fā)白,劈手奪過被子,狠狠地瞪了他們一眼。自己動(dòng)手把半條被子平展展地鋪在棺材底,半條蓋在他身上。衛(wèi)生員為難地說:“被子……是借老百姓的。”
?“是我的——”她氣洶洶地嚷了半句,就扭過臉去。在月光下,我看見她眼里晶瑩發(fā)亮,我也看見那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子,這象征純潔與感情的花,蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。
(有刪改)
(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說采用女性視角,觀察細(xì)致,更多地展現(xiàn)細(xì)節(jié),使小通訊員和新媳婦的形象鮮明生動(dòng),也使作品充滿抒情色彩。
B.新媳婦“劈手奪過被子,狠狠地瞪了他們一眼”的細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了她對(duì)衛(wèi)生員揭掉被子這一無理動(dòng)作的憤怒和責(zé)怪。
C.文本第?段三個(gè)“我想”開頭的句子突出“我”對(duì)通訊員的犧牲難以置信,表現(xiàn)了極為不舍又非常沉痛的復(fù)雜心理。
D.小說不論敘述、描寫還是對(duì)話,都給人一種自然清新、柔和優(yōu)美的感覺,把關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,寫得充滿詩(shī)意。
(2)關(guān)于文中通訊員受傷被送到衛(wèi)生所時(shí)眾人的表現(xiàn),下列分析不正確的一項(xiàng)是
A.“那個(gè)擔(dān)架員負(fù)罪地說道”這句話表現(xiàn)了擔(dān)架隊(duì)員對(duì)通訊員因救助他們而身負(fù)重傷的感激之情及自責(zé)之意。
B.“猛然醒悟地跳起身”表明“我”乍一見到負(fù)重傷的通訊員極為震驚,“磕磕絆絆地跑”表明我此時(shí)異?;艁y。
C.新媳婦第一聲“啊”是吃驚地發(fā)現(xiàn)了傷員是通訊員,第二聲“啊”反映了她內(nèi)心的震動(dòng)、痛惜、歉疚和崇敬等復(fù)雜情感。
D.醫(yī)生說“不用打針了”,是在委婉告訴眾人通訊員已經(jīng)犧牲,與前文被送來時(shí)“已變得灰黃。他安詳?shù)睾现邸毕嗾諔?yīng)。
(3)為什么文中反復(fù)強(qiáng)調(diào)通訊員是“拖毛竹”的年輕人?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
(4)著名作家歐陽文彬評(píng)價(jià)《百合花》:“特別善于運(yùn)用道具,并且在情節(jié)上前后呼應(yīng),有時(shí)候還賦予他們象征性的風(fēng)味……”請(qǐng)結(jié)合文本,試舉一例,談?wù)勀銓?duì)此的理解。
發(fā)布:2024/11/20 12:30:1
組卷:17
引用:4
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文字,完成下面小題。
大衛(wèi)?科波菲爾(節(jié)選)
(英)狄更斯
如今,我對(duì)世事已有足夠了解,因而幾乎對(duì)任何事物都不再引以為怪了。不過像我這樣小小年紀(jì)就如此輕易地遭人遺棄,即使是現(xiàn)在,也不免使我感到有點(diǎn)兒吃驚。好端端一個(gè)極有才華、觀察力強(qiáng)、聰明熱情、敏感機(jī)靈的孩子,突然身心兩傷,可居然沒有人出來為他說一句話,我覺得這實(shí)在是咄咄怪事。沒有一個(gè)人出來為我說一句話,于是在我十歲那年,我就成了謀得斯通?格林比貨行里的一名小童工了。
謀得斯通?格林比貨行坐落在河邊,位于黑衣修士區(qū)。那地方經(jīng)過后來的改建,現(xiàn)在已經(jīng)變了樣了。當(dāng)年那兒是一條狹窄的街道,街道盡頭的一座房子,就是這家貨行,街道曲曲彎彎直達(dá)河邊,盡頭處有幾級(jí)臺(tái)階,供人們上船下船之用。貨行的房子又破又舊,有個(gè)自用的小碼頭和碼頭相連,漲潮時(shí)是一片水,退潮時(shí)是一片泥,這座房子真正是老鼠橫行的地方。它那些鑲有護(hù)墻板的房間,我敢說,經(jīng)過上百年的塵污煙熏,已經(jīng)分辨不出是什么顏色了;它的地板和樓梯都己腐爛;地下室里,成群的灰色大老鼠東奔西竄,吱吱亂叫;這兒到處是污垢和腐臭:凡此種種,在我的心里,已不是多年前的事,而是此時(shí)此刻眼前的情景了。它們?nèi)汲霈F(xiàn)在我的眼前,就跟當(dāng)年那倒霉的日子里,我顫抖的手被昆寧先生握著,第一次置身其間時(shí)見到的完全一樣。
謀得斯通?格林比貨行跟各色人等都有生意上的往來,不過其中重要的一項(xiàng)是給一些郵船供應(yīng)葡萄酒和烈性酒。我現(xiàn)在已經(jīng)記不起這些船主要開往什么地方,不過我想,其中有些是開往東印度群島和西印度群島的,我現(xiàn)在還記得,這種買賣的結(jié)果之一是有了許多空瓶子。于是有一些大人和小孩就著亮光檢查這些瓶子,扔掉破裂的,把完好的洗刷干凈。擺弄完空瓶子,就往裝滿酒的瓶子上貼標(biāo)簽,塞上合適的軟木塞,或者是在軟木塞上封上火漆,蓋上印,然后還得把完工的瓶子裝箱。這全是我的活兒,我就是雇來干這些活兒的孩子中的一個(gè)。
連我在內(nèi),我們一共三四個(gè)人。我干活兒的地方,就在貨行的一個(gè)角落里。昆寧先生要是高興,他只要站在賬房間他那張凳子最低的一根橫檔上,就能從賬桌上面的那個(gè)窗子里看到我。在我如此榮幸地開始獨(dú)自謀生的第一天早上,童工中年紀(jì)最大的那個(gè)奉命前來教我怎樣干活兒。他叫米克?沃克,身上系一條破圍裙,頭上戴一頂紙帽子。他告訴我,他父親是個(gè)船夫,在倫敦市長(zhǎng)就職日,曾戴著黑色天鵝絨帽子參加步行儀仗隊(duì)。他還告訴我,我們的主要伙伴是另一個(gè)男孩,在給我介紹時(shí),我覺得他的名字很古怪,叫粉白?土豆。后來我才發(fā)現(xiàn),原來這并不是這個(gè)孩子起初的名字,而是貨行里的人給他取的諢名,因?yàn)樗嫔野?,像煮熟的土豆般粉白。粉白的父親是個(gè)運(yùn)水夫,還兼做消防隊(duì)員,以此受雇于一家大劇院。他家還有別的親人——我想是他的妹妹吧——在那兒扮演啞劇中的小鬼。
我竟淪落到跟這樣一班人為伍,內(nèi)心隱藏的痛苦,真是無法用言語表達(dá)。我把這些天天在一起的伙伴跟我幸福的孩提時(shí)代的那些伙伴作了比較——更不要說跟斯蒂福思、特雷德爾那班人比較了——我覺得,想成為一個(gè)有學(xué)問、有名望的人的希望,已在我胸中破滅了。當(dāng)時(shí)我感到絕望極了,對(duì)自己所處的地位深深地感到羞辱。我年輕的心里痛苦地認(rèn)定,我過去所學(xué)的、所想的、所喜愛的,以及激發(fā)我想象力和上進(jìn)心的一切,都將一天天地漸漸離我而去,永遠(yuǎn)不再回來了,凡此種種,全都深深地印在我的記憶之中,絕非筆墨所能訴說。那天上午,每當(dāng)米克?沃克離開時(shí),我的眼淚就直往下掉,混進(jìn)了我用來洗瓶子的水中。我嗚咽著,仿佛我的心竅也有了一道裂口,隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)似的。
賬房里的鐘已指向12點(diǎn)30分,大家都準(zhǔn)備去吃飯了。這時(shí)昆寧先生敲了敲窗子,打手勢(shì)要我去賬房。我進(jìn)去了,發(fā)現(xiàn)那兒還有一個(gè)胖墩墩的中年男子,他身穿褐色外套、黑色馬褲、黑色皮鞋,腦袋又大又亮,沒有頭發(fā),光禿得像個(gè)雞蛋,他的大臉盤完全對(duì)著我。他的衣服破舊,但裝了一條頗為神氣的襯衣硬領(lǐng)。他手里拿著一根很有氣派的手杖,手杖上系有一對(duì)已褪色的大穗子,他的外套的前襟上還掛著一副有柄的單片眼鏡——我后來發(fā)現(xiàn),這只是用作裝飾的,因?yàn)樗y得用來看東西,即使他用來看了,也是什么都看不見的。
“這位就是?!崩幭壬钢艺f。
“這位,”那個(gè)陌生人說,語調(diào)中帶有一種屈尊俯就的口氣,還有一種說不出的裝成文雅的氣派,給我印象很深,“就是科波菲爾少爺了。你好嗎,先生?”
我說我很好,希望他也好,其實(shí),老天爺知道,當(dāng)時(shí)我心里非常局促不安,可是當(dāng)時(shí)我不便多訴苦,所以我說很好,還希望他也好。
“感謝老天爺,”陌生人回答說,“我很好。我收到謀得斯通先生的一封信,信里提到,要我把我住家后面的一間空著的屋子——拿它,簡(jiǎn)而言之,出租——簡(jiǎn)而言之,”陌生人含著微笑,突然露出親密的樣子說道,“用作臥室——現(xiàn)在能接待這么一位初來的年輕創(chuàng)業(yè)者,這是本人的榮幸?!闭f著,陌生人揮了揮手,把下巴架在了襯衣的硬領(lǐng)上。
“這位是米考伯先生。”昆寧先生對(duì)我介紹道。
“啊哈!”陌生人說,“這是我的姓?!?br />“米考伯先生,”昆寧先生說,“認(rèn)識(shí)謀得斯通先生,他能找到顧客時(shí),就給我們介紹生意,我們付他傭金。謀得斯通先生已給他寫了信,談了你的住宿問題,現(xiàn)在他愿意接受你做他的房客。
“我的地址是,”米考伯先生說,“城市路,溫澤里。我,簡(jiǎn)而言之,”說到這兒,他又帶著先前那種文雅的氣派,同時(shí)突然再次露出親密的樣子,“就住在那兒?!?br /> 我朝他鞠了一躬。
“我的印象是,”米考伯先生說,“你在這個(gè)大都市的游歷還不夠廣,要想穿過這座迷宮似的現(xiàn)代巴比倫,前往城市路,似乎還有困難——簡(jiǎn)而言之,”說到這兒,米考伯又突然露出親密的樣子,“你也許會(huì)迷路——為此,今天晚上我將樂于前來,以便讓你知道一條最為便捷的路徑?!?br /> 我全心全意地向他道了謝,因?yàn)樗覆慌侣闊┣皝眍I(lǐng)我,對(duì)我真是太好了。
“幾點(diǎn)鐘?”米考伯先生問道,“我可以——”
“8點(diǎn)左右吧?!崩幭壬卮稹?br />“好吧,8點(diǎn)左右?!泵卓疾壬f,“請(qǐng)?jiān)试S我向你告辭,昆寧先生,我不再打擾了。”
于是,他便戴上帽子,腋下夾著手杖,腰桿兒筆挺地走出來。離開賬房后,他還哼起了一支曲子。
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.“小小年紀(jì)就如此輕易地遭人遺棄”“沒有一個(gè)人出來為我說一句話”,讓“我”感到“咄咄怪事”,表現(xiàn)了“我”內(nèi)心的震驚、悲憤和無助。
B.“在我如此榮幸地開始獨(dú)自謀生的第一天早上”,表明“我”雖處境惡劣,但對(duì)能自食其力又感到欣喜與滿足,“我”年紀(jì)雖小,但敢于面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)。
C.“我說我很好,希望他也好”,面對(duì)陌生的米考伯用屈尊俯就的口氣、裝成文雅氣派的問詢時(shí),“我”的表現(xiàn)反映了局促糾結(jié)中懷有希望的復(fù)雜心理。
D.作者通過敘寫謀得斯通?格林比貨行用劣等商品換取錢財(cái),雇傭童工做最低級(jí)的工作等事實(shí),揭露并批判了19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)。
(2)下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.插入大段米克?沃克的講述,可表現(xiàn)伙伴都出身社會(huì)底層,為下文寫“我”因被拋棄。做了童工而感到痛苦、羞辱做好鋪墊。
B.“我嗚咽著,仿佛我的心離也有了一道裂口,隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)似的”運(yùn)用了比喻、夸張手法,表現(xiàn)“我”遭人遺棄而去做童工的痛苦與羞辱。
C.為塑造“我”這一藝術(shù)形象,作者運(yùn)用心理描寫表現(xiàn)“我”復(fù)雜的內(nèi)心世界,又用肖像、動(dòng)作、語言等描寫手段來豐富“我”這一人物形象。
D.用第一人稱敘事,拉近作品與讀者的距離,便于“我”抒發(fā)感情,展示心理,喚醒讀者內(nèi)心的感受和思考,使小說情感更加貼近讀者。
(3)小說對(duì)謀得斯通?格林比貨行的環(huán)境描寫有哪些作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(4)小說用了哪些描寫手法,塑造米考伯這一人物形象的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布:2024/11/20 18:0:1
組卷:30
引用:4
難度:0.4
解析
3.
閱讀《祝?!愤x段,完成各小題。
文段一
看見的人報(bào)告說,河里面上午就泊了一只白篷船,篷是全蓋起來的,不知道什么人在里面,但事前也沒有人去理會(huì)他。待到祥林嫂出來淘米,剛剛要跪下去,那船里便突然跳出兩個(gè)男人來,像是山里人,一個(gè)抱住她,一個(gè)幫著,拖進(jìn)船去了。祥林嫂還哭喊了幾聲,此后便再?zèng)]有什么聲息,大約給用什么堵住了罷。接著就走上兩個(gè)女人來,一個(gè)不認(rèn)識(shí),一個(gè)就是衛(wèi)婆子。窺探艙里,不很分明,她像是捆了躺在船板上。
“可惡!然而……?!彼氖逭f。
文段二
我給那些因?yàn)樵诮远鴺O響的爆竹聲驚醒,看見豆一般大的黃色的燈火光,接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮,是四叔家正在“祝?!绷?;知道已是五更將近時(shí)候。我在蒙朧中,又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷,似乎合成一天音響的濃云,夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中,也懶散而且舒適,從白天以至初夜的疑慮,全給祝福的空氣一掃而空了,只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚,預(yù)備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。
(選自《祝?!肤斞福?/bdo>(1)對(duì)魯四老爺?shù)脑挕翱蓯?然而……”理解正確的是
A.指衛(wèi)老婆子光天化日之下結(jié)伙劫走祥林嫂可惡,然而祥林嫂也不該從家里逃出來。
B.指祥林嫂被劫走損害了魯四老爺家的體面還給他家生活添了麻煩,實(shí)在可惡,然而婆婆劫回逃走的媳婦也合理。
C.指衛(wèi)老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道,還給魯四老爺家添了麻煩,然而祥林嫂也不該從家里跑出來。
D.指祥林嫂光天化日之下被劫走竟無人敢阻攔實(shí)在可惡,然而婆婆劫回逃走的媳婦也合理。
(2)仔細(xì)閱讀文段二,選出對(duì)文意理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.嘲弄魯鎮(zhèn)的人們沉浸在迷信的、落后的、麻木的生活狀態(tài)中。
B.揭示出沉重的封建禮教與封建迷信氛圍扼殺了死者又麻痹著生者的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
C.暗示這種虛偽和殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)不會(huì)維持多久的時(shí)間。
D.悲憤地控訴祥林嫂的死在魯鎮(zhèn)活著的人們中沒有引起一點(diǎn)反響。
發(fā)布:2024/11/20 10:30:1
組卷:26
引用:5
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正