菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中語文
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
部編版八年級下冊《第六單元 課外古詩詞誦讀 送友人》2021年同步練習卷(2)
>
試題詳情
請閱讀《送友人》,完成各題。
送友人
李白
青山橫北郭,白水繞東城。
此地一為別,孤蓬萬里征。
浮云游子意,落日故人情。
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
(1)首聯(lián)青白相間,色彩明麗;“
橫
橫
”字勾勒出青山的靜態(tài),“
繞
繞
”字描畫出白水的動態(tài),描摹出一幅青山秀麗的送別圖景。
(2)這首詩表達怎樣的思想感情?
【考點】
送別抒情
;
主旨情感
.
【答案】
橫;繞
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:12
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面文本,完成下列各題。
渡荊門送別
渡遠荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
(1)古人寫詩講究煉字,常有一字傳神之妙,請簡要分析“山隨平野盡”中“隨”字的妙處。
(2)這首詩的尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
發(fā)布:2024/11/13 0:0:1
組卷:117
引用:3
難度:0.4
解析
2.
閱讀《送友人》和《謝亭送別》,完成答題。
送友人
李白
青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。
浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
謝亭送別
許渾
勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。
日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓。
(1)兩首詩都運用了景物描寫來表達離別之情。請你結合《送友人》五六句(頸聯(lián))詩,《謝亭送別》后兩句詩,作簡要賞析。
(2)古往今來,諸多文人墨客對于別離總是歌吟不絕。一種別離,多樣情思。下面詩句中最能體現(xiàn)曠達樂觀情懷的一項是
A.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
C.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
D.又送王孫去,萋萋滿別情。
發(fā)布:2024/11/15 3:30:1
組卷:76
引用:2
難度:0.8
解析
3.
古詩文閱讀。閱讀下面兩首唐詩,完成問題。
送杜少府之任蜀州
城闕輔三秦,風煙望五津。
與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
無為在歧路,兒女共沾巾。
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”和“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,表現(xiàn)的都是對朋友的深厚情誼。請你結合詩句內(nèi)容,簡要說明兩位詩人各自是如何抒發(fā)內(nèi)心情感的。
發(fā)布:2024/11/15 11:30:1
組卷:45
引用:5
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正