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唐朝柳宗元《封建論》說(shuō):“今國(guó)家盡制郡邑,連置守宰,其不可變也固矣”。明末清初顧炎武《郡縣論》也說(shuō):“封建之廢,非一日之故也,雖圣人起,亦將變而為郡縣”。這兩位思想家認(rèn)為,郡縣制(  )
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:22引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.人民是歷史的真正主宰者。根據(jù)下面的材料,回答相關(guān)問(wèn)題。
    材料一 秦始皇為表示皇帝的獨(dú)尊地位,規(guī)定皇帝自稱“朕”,皇帝的命令稱“制”“詔”,印章稱“璽”,其他人都不許用,對(duì)皇帝的名字也要避諱。這些規(guī)定被歷代王朝沿用。
    ——摘自人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)材料二
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    材料三 二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽(yáng),九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬……
    ——《史記?陳涉世家》(1)材料一中的規(guī)定有何特點(diǎn)?周朝和秦朝統(tǒng)治地方的方式有何不同?
    (2)材料二中的歷史信息體現(xiàn)了秦朝的統(tǒng)治措施,這些措施的實(shí)行有何作用。
    (3)材料三中的情況導(dǎo)致什么后果?寫(xiě)出秦的興亡帶給你的啟示。
    發(fā)布:2024/9/25 15:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.如圖是秦朝的政治建制示意圖,其中①、②分別是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/9/25 12:0:1組卷:104引用:9難度:0.5
  • 3.中華民族具有反對(duì)分裂、維護(hù)統(tǒng)一的光榮傳統(tǒng)。閱讀材料,回答問(wèn)題。
    【走向統(tǒng)一】
    材料一:
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    【鞏固統(tǒng)一】
    材料二:秦統(tǒng)一后,經(jīng)過(guò)兩次廷辯,秦始皇決定將全國(guó)分為36郡,后增至40余郡,郡下設(shè)縣。
    ——《中國(guó)歷史》【維護(hù)統(tǒng)一】
    材料三:孫中山先生說(shuō)過(guò)“統(tǒng)一,是中國(guó)全體國(guó)民的希望。能夠統(tǒng)一全國(guó)人民便享福;不能統(tǒng)一,便要受害。”……“臺(tái)獨(dú)”分裂是祖國(guó)統(tǒng)一的最大障礙,是民族復(fù)興的嚴(yán)重隱患?!鎳?guó)統(tǒng)一的歷史任務(wù)一定要實(shí)現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
    ——節(jié)選自習(xí)近平在紀(jì)念辛亥革命110周年大會(huì)上的講話(1)如圖圖示反映了從春秋到秦朝國(guó)家的狀態(tài)發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合所學(xué)回答秦統(tǒng)一的歷史意義。
    (2)寫(xiě)出材料二中秦朝在地方行政制度上的創(chuàng)新舉措。結(jié)合所學(xué)指出這一制度對(duì)秦朝與后世的影響。
    (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),總結(jié)秦始皇在文化與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域鞏固統(tǒng)一的措施。
    (4)綜合以上分析并結(jié)合習(xí)書(shū)記的講話,談?wù)剬?duì)國(guó)家統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
    (5)判斷:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,周天子實(shí)力強(qiáng)大,仍舊可以號(hào)令諸侯。
     
    (“√”或者“×”)
    發(fā)布:2024/9/25 5:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
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