試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
大國發(fā)展的過程中,各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來。歷史社團(tuán)的同學(xué)圍繞“大國發(fā)展”的主題,從歷史學(xué)科素養(yǎng)角度設(shè)計(jì)的自主學(xué)習(xí)任務(wù)單。請(qǐng)你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
【思維導(dǎo)圖歸納歷史】
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)根據(jù)提示信息,請(qǐng)將圖1思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。
《獨(dú)立宣言》
《獨(dú)立宣言》

資產(chǎn)階級(jí)成文憲法
資產(chǎn)階級(jí)成文憲法

《人權(quán)宣言》
《人權(quán)宣言》

【時(shí)間軸記錄歷史】
菁優(yōu)網(wǎng)
(2)圖2日本發(fā)展史時(shí)間軸中,A點(diǎn)發(fā)生了什么歷史事件?蘇聯(lián)為對(duì)抗美國,在B點(diǎn)成立了一個(gè)組織,標(biāo)志著世界政治格局發(fā)生了怎樣的新變化?
【圖片再現(xiàn)歷史】
菁優(yōu)網(wǎng)
(3)圖片3、4所涉及的歷史事件對(duì)人類歷史發(fā)展產(chǎn)生的共同影響是什么?
(4)以上大國發(fā)展的過程中,有哪些經(jīng)驗(yàn)是值得其他國家借鑒的?
【答案】《獨(dú)立宣言》;資產(chǎn)階級(jí)成文憲法;《人權(quán)宣言》
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/23 12:26:7組卷:3引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀材料,回答問題。
    材料一:亞歷山大二世在俄國國務(wù)會(huì)議最后審查改革方案時(shí)說:“諸位會(huì)深信,凡能夠維護(hù)地主利益的措施,都一一地做到了?!?br />材料二:
    類別 主要內(nèi)容
    政治方面 大力加強(qiáng)中央集權(quán),廢藩置縣,……天皇擁有無限的權(quán)力,下設(shè)太政官輔佐天皇;廢除封建身份制度,取消武士特權(quán)。
    經(jīng)濟(jì)方面 向西方學(xué)習(xí),殖產(chǎn)興業(yè),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè),引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備,聘請(qǐng)外國專家,向國外派遣留學(xué)生……
    軍事方面 模仿西方國家,實(shí)行征兵制
    社會(huì)生活和文化教育方面 提倡“文明開化”,實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育
    (1)材料一中所提及的“改革”指哪一事件?“改革”的根本原因是什么?亞歷山大二世的話表明此次改革的根本目的是什么?
    (2)材料二的表格內(nèi)容陳述的是日本近代的哪一重大事件?其相關(guān)改革措施是向誰學(xué)習(xí)的?其中對(duì)日本民族創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展有長遠(yuǎn)影響的是什么?
    (3)兩則材料反映的是不同國家、不同時(shí)期的歷史事件,其共同影響是什么?
    (4)結(jié)合以上材料,說說能給我們哪些有益的啟示?
    發(fā)布:2024/9/28 10:0:1組卷:3引用:2難度:0.3
  • 2.在19世紀(jì)下半葉的世界舞臺(tái)上,有三個(gè)國家異曲同工地演繹了自己的精彩。閱讀材料,回答下列問題。
    材料一  斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:“舊制度所顯示的破產(chǎn)導(dǎo)致舊制度的變革。第一個(gè)變革是解放農(nóng)奴……這是俄國歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)……工廠工人的數(shù)目從1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”。
    (1)材料一中的“舊制度”指什么?依據(jù)材料分析“變革”后給俄國帶來的變化。
    材料二  日本進(jìn)行了急速的資本主義改革,大力學(xué)習(xí)西方,毫不猶豫地采用當(dāng)時(shí)來說堪稱最新的方法,即利用鐵路和輪船為中心的產(chǎn)業(yè)革命的成果,聘請(qǐng)外國專家,實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育。用了短短幾十年它走完了西方資本主義國家差不多用了200年左右時(shí)間才完成的近代化進(jìn)程。
    ——摘編自《大國崛起》(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫出,日本這場(chǎng)“急速的資本主義改革”名稱。材料中什么舉措是“采用當(dāng)時(shí)來說堪稱最新的方法”?這場(chǎng)改革有何積極影響?
    材料三“這種人民戰(zhàn)爭(zhēng)……它的結(jié)局無疑地將決定整個(gè)美國幾百年的命運(yùn)。美國政治和社會(huì)發(fā)展的最大障礙——奴隸制度一經(jīng)粉碎,這一國家就會(huì)繁榮起來,在最短時(shí)間它就會(huì)在世界歷史上占據(jù)完全不同的地位”。
    ——《馬克思恩格斯全集》(3)“這種人民戰(zhàn)爭(zhēng)”指美國歷史上哪一重大事件?哪一文件的頒布與實(shí)施廢除了“美國政治和社會(huì)發(fā)展的最大障礙”?為什么說“它的結(jié)局無疑地將決定整個(gè)美國幾百年的命運(yùn)”?
    (4)根據(jù)上述材料,從全球角度來看,你認(rèn)為19世紀(jì)中期資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治呈現(xiàn)什么趨勢(shì)?
    發(fā)布:2024/9/27 1:0:4組卷:1引用:2難度:0.3
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 據(jù)統(tǒng)計(jì),1861年以來,俄國農(nóng)民不斷外出打工,加入到資本主義生產(chǎn)活動(dòng)中。1897年澤姆良縣外出打工的農(nóng)民中,20歲以下的占3.2%,20-25歲的占17.5%,26-30歲的占24%,31-40歲的占34.9%,41-50歲的占15%.外出打工給農(nóng)民生活帶來很大變化。農(nóng)村中農(nóng)民住房面積增加了,居住環(huán)境更為舒適和方便。
    --摘編自唐艷鳳《俄國1861年改革后農(nóng)民經(jīng)濟(jì)研究》材料二 明治政府“殖產(chǎn)興業(yè)”的三個(gè)階段
    時(shí)期 內(nèi)容
    第一階段(1870-1873年) 國家開始進(jìn)行軍事工業(yè)的建設(shè),重點(diǎn)發(fā)展國營事業(yè),特別是把鐵路和礦山放在重要的地位
    第二階段(1873-1880年) 資金由中央負(fù)責(zé)籌措、調(diào)配,繼續(xù)發(fā)展鐵路、礦山和機(jī)械制造,鼓勵(lì)經(jīng)營務(wù)農(nóng),畜牧和農(nóng)產(chǎn)品加工,縮小國營事業(yè)的規(guī)模
    第三階段(1880-1885年) 廉價(jià)處理國有企業(yè),大力扶植私人資本主義成長,重點(diǎn)放在紡織、玻璃、制糖等行業(yè)的經(jīng)營
    --摘編自浙江大學(xué)日本文化研究所《日本歷史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析1861年以來俄國農(nóng)民外出打工產(chǎn)生的影響。
    (2)根據(jù)材料二,歸納明治政府“殖產(chǎn)興業(yè)”的變化。
    (3)綜合以上材料,說明19世紀(jì)后半期世界歷史發(fā)展的主要趨勢(shì)。
    發(fā)布:2024/9/27 14:0:2組卷:15引用:2難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正