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2023-2024學年河南省洛陽市洛寧第一高級中學高三(上)第一次月考歷史試卷
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試題詳情
隋唐五代時期儒道佛三家鼎立,相互斗爭。比如,在儒家看來,僧尼脫離紅塵,背父棄君,是不忠不孝之輩。儒家主張進取,建功立業(yè),道家則主張超脫世間俗務。佛教認為人生在世萬般皆苦,只有修行成佛歸涅槃,才能脫離苦海,而道教則講究修煉成仙,長生不老。在矛盾沖突的同時,儒佛道三家也在相互吸收,體現了明顯的融合趨勢,尤其是儒學吸收了佛道精神后開始向新儒學轉變。儒佛道三家從斗爭逐漸走向融合,這一轉變( )
A.反映了國家文化政策的變遷
B.標志著儒學再次確立了正統(tǒng)地位
C.說明儒家學者缺乏堅定的政治立場
D.是基于現實的需要而作出的調整
【考點】
儒學、道教、佛教的發(fā)展
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:25
引用:7
難度:0.6
相似題
1.
經歷北周武帝滅佛后,隋文帝下詔“復立佛、天尊(道教)像”,并令“敢有毀壞偷盜佛及天尊像者,以不道論”,同時又多次下詔強調儒學的重要價值。由此可知,當時( ?。?/h2>
A.國家治理借助了多元文化
B.佛教實現了中國化
C.民間抵制佛道思想的傳播
D.儒學得到全面復興
發(fā)布:2024/10/10 21:0:1
組卷:5
引用:7
難度:0.5
解析
2.
南北朝時期,儒學有南學與北學之分,南學注重玄學義理,北學注重名物訓詰。唐初,孔穎達兼采南北,撰成《五經正義》,高宗時頒行全國。這反映了( ?。?/h2>
A.國家統(tǒng)一有利于文化整合
B.儒學確立了思想統(tǒng)治地位
C.“三教合歸儒”的社會現實
D.唐朝多元包容的文化現象
發(fā)布:2024/10/10 21:0:1
組卷:6
引用:5
難度:0.5
解析
3.
魏晉之際,以老莊思想解釋儒家經典的學風大盛,《老子》《莊子》成為名士推崇的經典著作。一些名士為儒家《易經》和道家經典作注,醉心于道家的“逍遙”思想,喊出了“名教本于自然”的口號。這說明當時( ?。?/h2>
A.儒道思想融合發(fā)展
B.儒學復興運動興起
C.道家成為主流思想
D.經世致用思潮進發(fā)
發(fā)布:2024/10/20 1:0:1
組卷:10
引用:5
難度:0.6
解析
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