菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教部編版九年級下冊《4.2 法西斯國家的侵略擴(kuò)張》2021年同步練習(xí)卷(4)
>
試題詳情
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初,德國的發(fā)展歷程引發(fā)世人的深思。閱讀材料,回答問題。
材料一:1870-1903年間,德國工業(yè)生產(chǎn)增長4.6倍,同期英國僅1.3倍,德國工業(yè)的起飛……使得瓜分市場和殖民地的矛盾越來越尖銳……建立幅員遼闊的殖民帝國,從19世紀(jì)末起成為德國對外政策的重心……最終促成了20世紀(jì)世界兩大對立軍事集團(tuán)的形成。
材料二:危機(jī)造成了世界市場容量的縮小,給所有資本主義現(xiàn)代化國家經(jīng)濟(jì)生活都帶來影響……無法以“經(jīng)濟(jì)兼并”的方式去獲取賴以生存的原料產(chǎn)地和銷售市場,也就構(gòu)成了德國……易于求助于戰(zhàn)爭的特點。納粹黨鼓吹戰(zhàn)爭……成了壟斷資本家在危機(jī)時刻理想的工具。
--丁建弘《德國通史》
材料三:如圖是20世紀(jì)30年代英國人創(chuàng)作的漫畫《三頭怪獸》。
(1)根據(jù)材料一指出,1870-1903年德國工業(yè)生產(chǎn)對比英國的結(jié)果如何?結(jié)合所學(xué)知識指出,呈現(xiàn)如此結(jié)果的主要原因是什么?“20世紀(jì)世界兩大對立的軍事集團(tuán)”中,以德國為主導(dǎo)的軍事集團(tuán)是什么?
(2)材料二中的“危機(jī)”指的是什么?結(jié)合所學(xué)知識,歸納“德國對外政策的重心”與“納粹黨鼓吹戰(zhàn)爭”的共同目的。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識指出,“三頭怪獸”的出現(xiàn)對世界歷史產(chǎn)生了怎樣的惡劣影響?列舉其中一例與德國有關(guān)的“惡劣事件”。
(4)綜合上述探究,總結(jié)19世紀(jì)末至20世紀(jì)初的德國在對外政策上的特點。對此,我們應(yīng)該保持怎樣的正確態(tài)度?
【考點】
三國同盟和三國協(xié)約
;
法西斯政權(quán)的建立
;
第二次工業(yè)革命
;
第一次世界大戰(zhàn)
;
資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點與影響
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:5
引用:2
難度:0.3
相似題
1.
“國與國之間要相互尊重、平等相待?!ù髧└獛ь^走出一條對話而不對抗、結(jié)伴而不結(jié)盟的國際交往新路。”閱讀下列材料,回答問題。
材料一:(英國)首先與德國的宿敵法國接近;法德矛盾促使法國也向英國靠攏。1904年英法簽訂協(xié)約,調(diào)整了兩國在瓜分非洲等殖民地問題上的矛盾。自此,英法事實上建立了同盟關(guān)系……1907年英俄簽訂協(xié)定,調(diào)整了雙方在亞洲爭奪殖民地的矛盾。
——摘編自經(jīng)典課程編委會《北大通識課》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答,材料一中的“同盟關(guān)系”是指哪一軍事集團(tuán)。
材料二:當(dāng)一方的戰(zhàn)爭目的是正義的,另一方的戰(zhàn)爭目的就必然是不正義的。但這種原理是不可逆的,即戰(zhàn)爭的一方是不正義的并不能說明對方就是正義的,因為有可能戰(zhàn)爭的雙方都是不正義的。
——閻學(xué)通《國際關(guān)系分析》(第二版)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識比較兩次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)。
材料三:在當(dāng)前(冷戰(zhàn)結(jié)束后)的兩極化趨勢下,許多人擔(dān)心中美戰(zhàn)略競爭將導(dǎo)致世界重回冷戰(zhàn),特別是如果中國放棄不結(jié)盟原則,像美國一樣實行結(jié)盟政策,世界會變得和20世紀(jì)下半葉一樣。這種理解是將“兩極格局”與“冷戰(zhàn)”混為一談。
——閻學(xué)通/李佩芝《大國領(lǐng)導(dǎo)力》
(3)材料三中認(rèn)為“許多人擔(dān)心”的“兩極”指的是以哪兩個國家為首的兩極?“20世紀(jì)下半葉”的世界政治格局又是什么狀況?
材料四:冷戰(zhàn)結(jié)束后,國際關(guān)系格局呈現(xiàn)“一超多強”的特點,被一些觀察家形容為“單極的世界”或“一個超級大國”的世界。但是,美國實質(zhì)上并沒有比冷戰(zhàn)開始時更能單方面獨斷全部國際問題。
——摘編自(美)亨利?基辛格《大外交》
(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識回答,冷戰(zhàn)結(jié)束后“美國實質(zhì)上并沒有比冷戰(zhàn)開始時更能單方面獨斷全部國際問題”的原因。(答出一點即可)
發(fā)布:2024/11/3 23:30:2
組卷:13
引用:4
難度:0.3
解析
2.
德國外長皮洛夫1899年12月在議會演說:“……我們不愿阻撓任何人,但我們也不允許任何人妨礙我們的道路。我們不愿意消極地站在一邊,而讓別人分割世界。”從材料中可以看出德國擴(kuò)軍備戰(zhàn)、組建軍事集團(tuán)的根本目的是( )
A.幫助歐洲大陸弱小國家對抗英國霸權(quán)
B.維護(hù)歐洲大陸的和平與穩(wěn)定
C.重新瓜分世界殖民地
D.同英國爭奪霸主寶座
發(fā)布:2024/11/1 11:30:2
組卷:67
引用:5
難度:0.8
解析
3.
將下列圖片反映的軍事組織按成立時間先后排序,正確的是( )
A.cab
B.a(chǎn)bc
C.bca
D.bac
發(fā)布:2024/11/3 17:0:1
組卷:8
引用:1
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正