菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學科學
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
蘇教版四年級上冊《第3單元 奇妙的聲音王國》2019年單元測試卷(4)
>
試題詳情
郝奇新在探究聲音在固體、液體、氣體傳播時,做了如下的實驗記錄。
隔著沙子、水和空氣,聽一聽鉛筆輕輕敲擊桌面的聲音,并將它們按照傳播聲音的效果從好到差進行排序。
實驗名稱
探究沙子、水和空氣傳播聲音的效果。
實驗材料
三只分別裝有沙子、水和空氣的塑料袋,鉛筆
實驗過程
(1)把桌面整理干凈,分別將裝有沙子、水和空氣的塑料袋平放在桌上,一只耳朵輕輕地貼在袋子上,捂住另一只耳朵。
(2)在距離一臂遠處,用鉛筆上的橡皮輕輕敲桌子,用耳朵認真傾聽。
保持相同的條件
塑料袋大小,沙子、水和空氣體積,敲擊桌面的距離和力度
不同的條件
塑料袋內(nèi)裝的物體
實驗結(jié)論
固體
固體
傳播聲音的效果最好,其次是
液體
液體
和
氣體
氣體
【考點】
聲音可以在氣體、液體、固體中傳播
.
【答案】
固體;液體;氣體
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:2
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
物體的振動帶動了周圍空氣的
,空氣的振動又引起
的振動。
發(fā)布:2024/11/21 0:30:1
組卷:5
引用:3
難度:0.8
解析
2.
任何聲音都是由物體振動產(chǎn)生的,以聲波方式向著四面八方傳播。
(判斷對錯)
發(fā)布:2024/11/20 9:0:1
組卷:5
引用:2
難度:0.5
解析
3.
在我們耳朵里,時時刻刻都在接收各種聲音并產(chǎn)生振動的結(jié)構是( )
A.鼓膜
B.聽小骨
C.聽覺神經(jīng)
發(fā)布:2024/11/20 9:0:1
組卷:21
引用:9
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正