實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魂。閱讀材料，回答下列問題。
【中國精神——追根溯源】
材料一：現(xiàn)代國家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國，但也要強(qiáng)調(diào)以德治國。法治與德治必須結(jié)合。法可厚，德可固法……堅(jiān)持德治與法治統(tǒng)一，自律與他律并重，社會(huì)才能穩(wěn)定有序。
——唐志君《中國傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》（1）春秋戰(zhàn)國時(shí)期是學(xué)術(shù)思想非?；钴S的時(shí)期，出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”局面，也是中國精神產(chǎn)生發(fā)展的重要階段。請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答，材料一中“法治”“德治”分別源于這一時(shí)期哪一學(xué)派的思想主張？
【愛國主義——民族精神】
材料二：“如果戰(zhàn)端一開，那就是地?zé)o分南北，年無分老幼，無論何人，皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)任，皆應(yīng)抱定犧牲一切之決心!”
——蔣中正（2）愛國主義是中華民族精神的核心，歷史上涌現(xiàn)了無數(shù)抵御外侮、維護(hù)國家主權(quán)的愛國英雄。在材料二所指的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了許多愛國將領(lǐng)，請(qǐng)各舉一位在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的國共兩黨的愛國將領(lǐng)？
材料三：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，是剛剛站立起來的中華人民共和國與強(qiáng)大的美國互為主要對(duì)手進(jìn)行的一場(chǎng)涉及軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、外交各方面的較量，是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后第一場(chǎng)大規(guī)模的國際性局部戰(zhàn)爭(zhēng)，是中國人民保衛(wèi)和平．反抗侵略的正義之戰(zhàn)。偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，打出了中國的國威和人民軍隊(duì)的軍威，打破了美國軍隊(duì)不可戰(zhàn)勝的神話，中國人的民族自信心和自豪感空前提高?！姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)偉大勝利，是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑，對(duì)中國和世界都有著重大而深遠(yuǎn)的意義。
——毛健《抗美援朝的歷史意義》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從國內(nèi)和國際兩個(gè)方面分析抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的影響？
【改革創(chuàng)新——時(shí)代精神】
材料四：改革與創(chuàng)新是一個(gè)民族不斷進(jìn)步的靈魂，一代又一代中國人迎難而上，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造了無數(shù)發(fā)展奇跡。
中國和部分西方國家GDP增長率和人均GDP增長率的比較
| 國家 |
1978-2002年 |
2003-2016年 |
1978-2002年 |
2003-2016年 |
| GDP增長率（%） |
人均GDP增長率（%） |
| 中國 |
9.70 |
9.59 |
8.37 |
9.01 |
| 美國 |
3.17 |
1.85 |
2.08 |
1.01 |
| 英國 |
2.58 |
1.63 |
2.36 |
0.90 |
——資料來源：世界銀行WDI數(shù)據(jù)庫（4）根據(jù)材料四是中國和部分西方國家在GDP增長率和人均GDP增長率方面同期對(duì)比，分析出現(xiàn)這一情況主要跟1978年我國作出的哪一重大決策有關(guān)？這一決策的總設(shè)計(jì)師是誰？
【傳承弘揚(yáng)——邁向未來】
材料五：實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)是一場(chǎng)歷史接力賽，當(dāng)代青年要在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇爭(zhēng)先，……在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，共青團(tuán)員、少先隊(duì)員代表響亮喊出“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國有我”的青春誓言。這是新時(shí)代中國青少年應(yīng)該有的樣子，更是黨的青年組織必須有的風(fēng)貌。
——習(xí)近平《在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的講話》（5）傳承中國精神，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)是一場(chǎng)歷史接力賽，根據(jù)材料五聯(lián)系所學(xué)知識(shí)思考我們應(yīng)如何踐行“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國有我”的青春誓言？
