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2021-2022學年四川省瀘州市龍馬潭區(qū)八年級(下)第一次月考生物試卷
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試題詳情
“破繭成蝶”描述的是蝴蝶經(jīng)過蛹進入成蟲,這屬于( ?。?/h1>
A.求偶現(xiàn)象
B.蛻皮現(xiàn)象
C.變異現(xiàn)象
D.變態(tài)發(fā)育
【考點】
昆蟲的生殖和發(fā)育過程
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:101
引用:5
難度:0.6
相似題
1.
春暖花開,蝶兒飛舞,漫步在林間,偶爾也會看到“毛毛蟲”。美麗的蝴蝶和“毛毛蟲”所處的發(fā)育階段分別是( ?。?/h2>
A.卵、幼蟲
B.蛹、幼蟲
C.成蟲、蛹
D.成蟲、幼蟲
發(fā)布:2024/11/18 5:0:1
組卷:34
引用:2
難度:0.5
解析
2.
我國有著悠久歷史文化,其中有些成語和詩句體現(xiàn)了生物生殖發(fā)育的現(xiàn)象。下列成語或詩句與生物生殖發(fā)育階段不對應(yīng)的是( )
A.蜻蜓點水——產(chǎn)卵
B.金蟬脫殼——化蛹
C.梁上雙飛燕,青蟲喂黃嘴——育雛
D.蝴蝶雙雙入菜花,日長無客到田家——求偶
發(fā)布:2024/11/15 18:30:1
組卷:299
引用:11
難度:0.7
解析
3.
如圖是兩種昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程。請據(jù)圖回答:
(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于
發(fā)育;該昆蟲C、D階段的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性與成蟲相似,處于該發(fā)育階段的昆蟲叫做
。
(2)甲圖中,由于昆蟲的外骨骼不能隨身體的生長而生長,故在C→D的過程中有
現(xiàn)象。
(3)乙圖的個體發(fā)育過程屬于
發(fā)育;如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是
(填字母)。
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:39
引用:1
難度:0.8
解析
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