當前位置： 2022-2023學年山西省長治市上黨一中高二（上）期末語文試卷> 試題詳情

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      焦裕祿赴任蘭考時，正是蘭考遭受內澇、風沙、鹽堿三害最嚴重的時刻。上任伊始，他就下鄉(xiāng)了解情況，觀察災情，和同行的干部一道總結過去治理災害的經驗教訓，帶領大家從困難中看到希望；他腳踏實地，埋頭苦干，親自參與全縣追洪水、查風口、探流沙的調查研究工作，從不利因素中看到有利因素；他滿懷激情，制訂改造蘭考大地的遠景藍圖，激勵蘭考人民“敢教日月?lián)Q新天”。
      焦裕祿回頭思索來時路，低頭走好腳下路，抬頭眺望前行路，帶領人民群眾使蘭考大地發(fā)生了翻天覆地的變化。
      焦裕祿這種“回頭—低頭—抬頭”之間所體現(xiàn)的境界，給了我們很多啟示。請結合你的學習和生活經驗，寫一篇文章。
      要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【考點】材料作文．

【答案】見試題解答內容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：5難度：0.5

相似題

1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      曾獲華語文學傳媒大獎、十月文學獎等國內外數(shù)十種文學獎項的著名詩人陳先發(fā)在兒子16歲要去美國讀書時，曾寫過一段告誡之語，勸兒子在生活中要積蓄起人生“四力”。
      一、眼力：世界無限而你唯一，你須積累起一種強悍的辨別能力，剔除蕪雜而后知道什么是你所應堅持的。
      二、思力：習得一種方法，形成一種眼光，而后才有你自己的世界。
      三、定力：不為他人的判斷與觀點所擺布，不為世界的復雜而亂了方寸之心。
      四、抗壓之力：不因挫敗而棄，不因重負而失去對生命的激情。
      請結合你的生活經歷或感悟，從以上“四力”中任選兩種，談清兩者之間的關系，寫一篇不少于800字的文章。
發(fā)布：2024/11/14 10:30:1組卷：36引用：33難度：0.7
解析
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      每天，張秉貴從早晨穿上工作服進入柜臺，到晚上送走最后一位顧客，每分鐘都是全力以赴。你看，他在柜臺里，眼、耳、口、手、腳、腦這6部“機器”同時開動，他抬頭售貨，及時發(fā)現(xiàn)需要照顧的老弱病殘顧客，隨時傾聽顧客的要求和意見，不斷解答顧客的詢問，還要不停地拿糖、過磅、包包、打捆，同時用心算代替算盤。在柜臺里，他三步并作兩步走，一點兒不知累，可晚上下班后，他就感到有些支持不住。
      這是《心有一團火，溫暖眾人心》里的一段話。我們從中可以看出一個勞動模范身上所具備的多方面素質。請結合你的生活體驗談談你的認識。可以選擇一個或幾個方面來談。
      要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息，不少于700字。
發(fā)布：2024/11/15 6:30:1組卷：14引用：3難度：0.2
解析
3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
      ①2012年8月13日，在北京，3歲男孩明明在京旺建材城門口踢球時，不幸墜八一口深95米、直徑42厘米的空調井中。明明最終沒有救上來，因打撈難度巨大，孩子只能就地掩埋，長眠井下。
      ②2016年11月6日，保定6歲男童聰聰跟著父親在地里收白菜時，不慎跌落40米深的枯井中。消息傳出后，當?shù)馗鞣搅α恳恢辈婚g斷實施救援，熱心人士也從四面八方趕來，并送來物資、現(xiàn)金等物品，形成強大的后勤保障，試圖聯(lián)手創(chuàng)造一個生命的奇跡。2016年11月10日夜間，墜井男童被發(fā)現(xiàn)，奇跡卻沒有發(fā)生，弦子不幸已無生命體征。
      以上材料引發(fā)你怎樣的思考？請闡述你的思考和理由。要求：不得脫離材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。
發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：8引用：1難度：0.1
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