詩(shī)歌的語(yǔ)言是優(yōu)雅的。你能根據(jù)積累恰當(dāng)運(yùn)用嗎？
（1）下面詩(shī)句空白處對(duì)應(yīng)填寫的序號(hào)正確的一項(xiàng)是 DD。
好雨知時(shí)節(jié)，____，早有蜻蜓立上頭。____，天氣晚來(lái)秋。千里黃云白日曛，____。
①小荷才露尖尖角 ②北風(fēng)吹雁雪紛紛 ③當(dāng)春乃發(fā)生 ④空山新雨后
A.④②③①
B.③②④①
C.④①③②
D.③①④②
（2）四季生活有詩(shī)意。上面哪句詩(shī)勾起了你美好的記憶？請(qǐng)你回憶一次游覽經(jīng)歷，用一段話寫清游覽時(shí)間、地點(diǎn)及景物特點(diǎn)等，并恰當(dāng)引用詩(shī)句。 一夜春雨后的清晨，東湖公園里的月季花朵朵嬌艷欲滴，蘭花的葉子也更綠了，它們都萌發(fā)出勃勃生機(jī)。我情不自禁地感嘆道：“這真是‘好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生’呀！”一夜春雨后的清晨，東湖公園里的月季花朵朵嬌艷欲滴，蘭花的葉子也更綠了，它們都萌發(fā)出勃勃生機(jī)。我情不自禁地感嘆道：“這真是‘好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生’呀！”
【考點(diǎn)】古詩(shī)文默寫；現(xiàn)代詩(shī)文默寫．
【答案】D；一夜春雨后的清晨，東湖公園里的月季花朵朵嬌艷欲滴，蘭花的葉子也更綠了，它們都萌發(fā)出勃勃生機(jī)。我情不自禁地感嘆道：“這真是‘好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生’呀！”
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/27 11:0:1組卷：15引用：5難度：0.9
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1．根據(jù)課內(nèi)外積累填空。
（1）古詩(shī)填空。
①，兩山排闥送青來(lái)。②，不知秋思落誰(shuí)家。
（2），有再來(lái)的時(shí)候；，有再青的時(shí)候；，有再開(kāi)的時(shí)候。（《匆匆》）
（3）“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@句話是文學(xué)家說(shuō)的，句中的“固”的意思是，“或”的意思是?！妒昵暗幕貞洝分械?和，《為人民服務(wù)》中的，他們的死，都比泰山還重。發(fā)布：2025/2/28 4:0:1組卷：8引用：2難度：0.9 -
2．填空。
（1）大江東去，浪淘盡，。（《念奴嬌?赤壁懷古》北宋?蘇軾）
（2）問(wèn)君能有幾多愁，。（《虞美人》南唐?李煜）
（3）綠遍山原白滿川，。《鄉(xiāng)村四月》宋?翁卷）
（4）舊時(shí)王謝堂前燕，。（《烏衣巷》唐?劉禹錫）發(fā)布：2025/2/28 4:0:1組卷：5引用：2難度：0.9 -
3．積累運(yùn)用。
（1）春天的景色既是杜甫筆下的“隨風(fēng)潛入夜，”；也是葉紹翁筆下的“春色滿園關(guān)不住，”。
（2）詩(shī)中有“志”：“，要留清白在人間”是于謙借明志。文字中有“感”：“過(guò)去的日子如，被吹散了，如，被蒸融了。我留著些什么痕跡呢？”是朱自清對(duì)時(shí)間流逝發(fā)出的深深嘆息。
（3）我們忘不了小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我貪玩時(shí)，老師教育我：“，老大徒傷悲！”
（4）“，事非經(jīng)過(guò)不知難”，我們平時(shí)就應(yīng)當(dāng)勤學(xué)好問(wèn)，不要等到需要時(shí)再臨時(shí)抱佛腳。發(fā)布：2025/2/28 4:30:1組卷：5引用：1難度：0.6