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人教部編版必修下冊《第9課 說“木葉”》2024年同步練習卷(11)
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試題詳情
將下列一組句子變成一個單句,可以增刪個別詞語,但不能改變原意。
(1)林庚成了北大名師。
(2)林庚關于唐詩中的“盛唐氣象”“少年精神”之說,令人耳目一新。
(3)林庚關于唐詩中的“盛唐氣象”“少年精神”之說,使受教的學子們心悅誠服。
(4)林庚關于唐詩中的“盛唐氣象”“少年精神”之說,成為學子們的鮮活的精神思想營養(yǎng)。
【考點】
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【答案】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:13
引用:15
難度:0.5
相似題
1.
請將下列劃線的句子改寫成一組句式協調一致的排比句。
俗話說:“江山也要文人捧?!睉{借文學作品捧紅景點的例子數不勝數:
魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,竟使紹興城的菜地和民居成為名勝古跡,天天游客如云;蘭亭,原是浙江省紹興市西南14公里的蘭渚山下的一座普通小亭,由于王羲之的《蘭亭集序》,“蘭亭”名聞天下:南京的秦淮河,則因俞平伯、朱自清等人的同題散文被收入語文課本而名聲大噪。
像這樣由語文而促進旅游新產品開發(fā)的事例不勝枚舉。
發(fā)布:2024/10/17 13:0:5
組卷:0
難度:0.7
解析
2.
將下面語段中畫線部分的句子變成結構整齊的一組句子,可以增刪詞語,但不能改變原意。
然而在我的記憶深處,使我終身難忘的卻是這樣一種花:
它不是開在陽春三月,而是開在寒冬臘月;它不在花壇暖房開放,冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春風,而是凜冽的北風;是人民的眼淚和心血滋潤它成長,而不是春雨秋露。
發(fā)布:2024/11/3 14:0:1
組卷:54
引用:4
難度:0.3
解析
3.
調整下面文段中劃線句子的結構,使前后格式一致。
為官一任,造福一方。蘇軾不斷被貶流離,這也許是東坡的不幸,
地方人民卻從中得到了大幸
。蘇堤無言,湖水銘記著蘇軾的功績;赤壁有字,
東坡的詩篇被驚濤拍擊著
??傊@個不太幸運的人幸運地活進了歷史的千年中去了,活得讓人瞻仰,讓人嘆佩。
①
②
發(fā)布:2024/11/6 17:0:2
組卷:11
難度:0.7
解析
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