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      此時(shí)探春的也取了來(lái)了,丫頭們?cè)谀巧狡律弦逊牌饋?lái)。寶琴叫丫頭放起一個(gè)大蝙蝠來(lái),寶釵也放起個(gè)一連七個(gè)大雁來(lái),獨(dú)有寶玉的美人兒,再放不起來(lái)。寶玉說(shuō)丫頭們不會(huì)放,自己放了半天,只起房高,就落下來(lái),急的頭上的汗都出來(lái)了。眾人都笑他,他便恨的摔在地下,指著風(fēng)箏說(shuō)道:“要不是個(gè)美人兒,我一頓腳跺個(gè)稀爛!”黛玉笑道:“那是頂線不好。拿去叫人換好了,就好放了。再取一個(gè)來(lái)放罷?!?br />      寶玉等大家都仰面看天上這幾個(gè)風(fēng)箏起在空中。一時(shí)風(fēng)緊,眾丫鬟都用絹?zhàn)訅|著手放。黛玉見(jiàn)風(fēng)力緊了,過(guò)去將籰子一松,只聽(tīng)“豁喇喇”一陣響,登時(shí)線盡。黛玉因讓眾人來(lái)放。眾人都說(shuō):“林姑娘的病根兒都放了去了,咱們大家都放了罷?!庇谑茄绢^們拿過(guò)一把剪子來(lái),鉸斷了線,那風(fēng)箏都飄飄搖搖隨風(fēng)而去。一時(shí)只有雞蛋大小,一展眼只剩了一點(diǎn)黑星兒,一會(huì)就不見(jiàn)了。眾人仰面說(shuō)道:“有趣,有趣!”說(shuō)著,有丫頭來(lái)請(qǐng)吃飯,大家方散。
(1)寶琴的風(fēng)箏是
一個(gè)大蝙蝠
一個(gè)大蝙蝠
,寶釵的風(fēng)箏是
一連七個(gè)大雁
一連七個(gè)大雁
,寶玉的風(fēng)箏是
一個(gè)美人兒
一個(gè)美人兒
。
(2)黛玉分析寶玉的風(fēng)箏放不高的原因是
頂線不好
頂線不好
。
(3)眾人說(shuō)黛玉放飛風(fēng)箏的寓意是
放晦氣,把黛玉的病根兒都放了去
放晦氣,把黛玉的病根兒都放了去
。
(4)用“          ”畫(huà)出鉸斷了線后風(fēng)箏的狀態(tài)。
(5)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描寫(xiě)一種最喜歡的玩的游戲過(guò)程。
首先我自封為”老鷹”,小紅長(zhǎng)得大一點(diǎn),做了”雞媽媽”,其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開(kāi)始了。我作為”老鷹”撲來(lái)?yè)淙?,心里盤(pán)算著怎樣抓到小雞??墒恰彪u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過(guò)去?!彪u媽媽”見(jiàn)狀,大吃一驚,張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓”老鷹”我抓住。我?guī)状螐膬膳怨?,都沒(méi)有成功。面對(duì)這種情況,我只好改變了”策略”。這次,先假裝從正面進(jìn)攻,等到”雞媽媽”又高高張開(kāi)”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí),我趁她不注意,”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過(guò)去?!毙‰u”們一看雞媽媽沒(méi)有擋住”老鷹”,嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!
首先我自封為”老鷹”,小紅長(zhǎng)得大一點(diǎn),做了”雞媽媽”,其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開(kāi)始了。我作為”老鷹”撲來(lái)?yè)淙?,心里盤(pán)算著怎樣抓到小雞??墒恰彪u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過(guò)去?!彪u媽媽”見(jiàn)狀,大吃一驚,張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓”老鷹”我抓住。我?guī)状螐膬膳怨?,都沒(méi)有成功。面對(duì)這種情況,我只好改變了”策略”。這次,先假裝從正面進(jìn)攻,等到”雞媽媽”又高高張開(kāi)”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí),我趁她不注意,”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過(guò)去?!毙‰u”們一看雞媽媽沒(méi)有擋住”老鷹”,嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!

【考點(diǎn)】小說(shuō)
【答案】一個(gè)大蝙蝠;一連七個(gè)大雁;一個(gè)美人兒;頂線不好;放晦氣,把黛玉的病根兒都放了去;首先我自封為”老鷹”,小紅長(zhǎng)得大一點(diǎn),做了”雞媽媽”,其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開(kāi)始了。我作為”老鷹”撲來(lái)?yè)淙?,心里盤(pán)算著怎樣抓到小雞??墒恰彪u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過(guò)去。”雞媽媽”見(jiàn)狀,大吃一驚,張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓”老鷹”我抓住。我?guī)状螐膬膳怨?,都沒(méi)有成功。面對(duì)這種情況,我只好改變了”策略”。這次,先假裝從正面進(jìn)攻,等到”雞媽媽”又高高張開(kāi)”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí),我趁她不注意,”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過(guò)去?!毙‰u”們一看雞媽媽沒(méi)有擋住”老鷹”,嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:77引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.現(xiàn)代文閱讀。
    青木瓜之味
    肖復(fù)興
    ??①四年前初春的一個(gè)下午,我去郵局寄信。一個(gè)年輕的女子從后面跑了過(guò)來(lái),顯得很興奮:“您是不是肖復(fù)興老師?我讀中學(xué)時(shí)就看過(guò)您寫(xiě)的書(shū)。您和書(shū)上的照片很像,真沒(méi)有想到今天遇見(jiàn)了您!”
    ??②原來(lái)是一位讀者,大概她這番熱情的話,很能夠滿(mǎn)足我的虛榮心,尤其是聽(tīng)她說(shuō)她喜歡我寫(xiě)的一些東西,特別是說(shuō)她讀中學(xué)的時(shí)候,讀我寫(xiě)的東西對(duì)她有幫助,一直忘不了。我就像小學(xué)生愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)似的,立刻有些發(fā)暈,找不著北了,站在街頭和她聊了起來(lái),一任身邊車(chē)水馬龍,喧嘩不已。
    ??③從她的話語(yǔ)中,我漸漸地聽(tīng)明白了,她從小在南方農(nóng)村長(zhǎng)大,沒(méi)有考上大學(xué),家里生活難,就跟著鄉(xiāng)親來(lái)到北京打エ。今天休息,她是剛才到郵局給家里寄錢(qián),并發(fā)了一封平安家信。雖是萍水相逢,只是些家常話,卻讓我感到她像是在掏心窩子,一下子竟有些感動(dòng),沒(méi)有想到只是寫(xiě)了一些平常的東西,能夠讓心拉近,縮短距離。于是,我進(jìn)一步犯暈,沿著斜坡繼續(xù)順溜地下滑,不知對(duì)她的熱情如何回報(bào)似的,竟然指著馬路對(duì)面我家住的樓對(duì)地說(shuō):“我家就住在那里,你有空,歡迎你到我家做客?!闭f(shuō)著把地址寫(xiě)給了她。她高興地說(shuō):“太好了,我一定去?!?br />??④回到家后,我就把這件事當(dāng)作喜帖子,向家人講了,不想立刻遭到全家一盆冷水澆頭:“你以為你遇到了知己呢?別是個(gè)騙子吧?”可不是,現(xiàn)在騙子可多著呢,你可別忘了狐貍說(shuō)幾句贊揚(yáng)的話,是為了騙烏鴉嘴里的肉?!薄笆裁??你還把咱家的地址告訴了人家?你傻不傻呀?你就等著人家上門(mén)找到你頭上來(lái)騙你吧!”“要真是找上門(mén)來(lái),騙幾個(gè)錢(qián)倒沒(méi)什么,可別出別的事……”
    ??⑤一下子,說(shuō)得我發(fā)懵(měng)。一再回憶街頭和那個(gè)年輕女子的相遇和交談,不像是個(gè)狐貍似的騙子呀,再說(shuō),她肯定是讀過(guò)我寫(xiě)的書(shū),要不也說(shuō)不出書(shū)名;并且能對(duì)照著書(shū)上的照片認(rèn)出我來(lái)呀。但家里的人說(shuō)的也沒(méi)有錯(cuò),誰(shuí)也不會(huì)把騙子兩個(gè)字寫(xiě)在腦門(mén)上,高明的騙子越來(lái)越多,防不勝防。這么一想,心里連連后悔,而且不禁有些發(fā)虛。一連好幾天,都有些提心吊膽。
    ??⑥好在一連好多天過(guò)去了,都平安無(wú)事。時(shí)間一長(zhǎng),這件事漸漸被淡忘了。
    ??⑦將近一年過(guò)去了,春節(jié)過(guò)后的一天,我們?nèi)覐暮⒆拥睦牙鸭疫^(guò)完年回家,剛上電梯,開(kāi)電梯的老太太對(duì)我說(shuō):“你先等我一會(huì)兒,前兩天有個(gè)年輕女子來(lái)找你,你沒(méi)在家,她把帶來(lái)的東西放在我那兒了?!辈哗`會(huì)兒,就拿來(lái)一包用廢報(bào)紙包著的東西?;丶掖蜷_(kāi)包一看,是兩個(gè)青青的木瓜。木瓜的旁邊有一張小紙條,上面寫(xiě)著幾行小字,落款是“你的一個(gè)讀者”。
    ??⑧全家都愣在那里,誰(shuí)都說(shuō)不出一句話來(lái)。
    ??⑨這件事雖已過(guò)去四年,但我怎么也忘不了這個(gè)年輕而真誠(chéng)的女子,忘不了這件事情,忘不了這兩個(gè)木瓜??傆浀们虚_(kāi)木瓜時(shí)的樣子,別看皮那樣青,里面卻是紅紅的,格外鮮艷,特別是那獨(dú)有的清香味道,在房間里飄蕩著,好多天沒(méi)有散去。
    (選自《讀者》2004年第6期,有改動(dòng))
    (1)根據(jù)短文內(nèi)容,梳理故事情節(jié),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“我”在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)的感情變化。菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)讀第⑧段,此時(shí)家人心里會(huì)想些什么呢?聯(lián)系第④段寫(xiě)寫(xiě)他們的內(nèi)心想法。
     

    (3)下列關(guān)于文中年輕女子這個(gè)人物形象的賞析,說(shuō)法最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 
     

    A.她“從后面跑過(guò)來(lái),顯得很興奮”,從這一動(dòng)作、表情可以體會(huì)到年輕女子很著急。
    B.從“太好了,我一定去”這句話中可以體會(huì)到年輕女子對(duì)“我”的喜歡。
    C.小紙條落款是“你的一個(gè)讀者”,說(shuō)明年輕女子不想讓“我”知道她的姓名。
    D.年輕女子主動(dòng)上門(mén)送“我”兩個(gè)青木瓜,留下小紙條,這一舉動(dòng)充分表現(xiàn)了她對(duì)“我”的敬愛(ài)。
    (4)下列對(duì)選文的理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是  
     

    A.文章以小見(jiàn)大,借一件小事告訴我們要禮尚往來(lái)。
    B.文章詳細(xì)地寫(xiě)了年輕女子的心理活動(dòng),以她的感情變化貫串全文。
    C.文章讓我們感受到現(xiàn)實(shí)生活中不缺善良友愛(ài)的人。
    D.文章略寫(xiě)了年輕女子的生活經(jīng)歷,詳寫(xiě)了“我”和她交往的過(guò)程,贊美了年輕女子內(nèi)心質(zhì)樸,真誠(chéng)熱情。
    (5)文章的題目與結(jié)尾都提到了青木瓜之“味”,你認(rèn)為它有哪些“味”?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕睦斫狻?br />
     

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:20引用:3難度:0.5
  • 2.閱讀回答各小題。
    外婆和鞋
    席慕蓉
          ①我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國(guó)前兩年買(mǎi)的,出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺(tái)北街頭隨處可見(jiàn)的最尋常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買(mǎi)的時(shí)候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成了淺灰。鞋底也被磨得一邊高一邊低……
          ②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎?
          ③這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí),家住在北投山上沒(méi)有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿(mǎn)山亂跑。有太陽(yáng)的日子,大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法形容,最讓我快樂(lè)的是在行走中猛然回過(guò)頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面哪一棟是我的家。
          ④走著走著我的新拖鞋就不像樣了。不過(guò),我沒(méi)時(shí)間管它。直到有一天,傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見(jiàn)我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張,我在矮墻外大聲地叫起來(lái)。
          ⑤“何方人士,敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園那沒(méi)有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過(guò)去,外婆正坐在紗門(mén)后面,一面搖扇子,一面看著我笑哩。
          ⑥“今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽(yáng)下,曬曬就干了。多方便!多大的姑娘了,穿這么臟的鞋給人笑話。”
          ⑦以后,每次上山時(shí),外婆總會(huì)替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時(shí)其至給我放到床前,然后在傍晚時(shí)分,她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來(lái)。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí),覺(jué)得有一股暖和與舒適的感覺(jué),不知道是院里下午的太陽(yáng)呢,還是外婆手上的余溫?
          ⑧就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫,外婆去世的消息傳來(lái)以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西,比如出國(guó)前夕給我的戒指,給我買(mǎi)料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好收起來(lái)了,這雙拖鞋也就一直留在身邊舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆溫暖而多皺的手,便會(huì)想起在夕陽(yáng)下的園中小徑,和外婆在客廳紗門(mén)后面的笑容。
          ⑨那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。
    (1)結(jié)合短文,解釋下列詞語(yǔ)。
    ①?lài)虖垼?!--BA-->
     

    ②淚眼盈盈:
     

    (2)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。
    近義詞:安逸——
     

    反義詞:別致——
     

    (3)用一句話概括第3-7自然段的內(nèi)容。
     

    (4)文中的鞋是一雙什么樣的鞋?用波浪線在文中畫(huà)出描寫(xiě)這雙鞋樣子的句子。談?wù)劇拔覟槭裁瓷岵坏脕G棄這雙鞋”。
     

    (5)“外婆去世的消息傳來(lái)以后”,“我”的心情怎樣?請(qǐng)用幾句話寫(xiě)下來(lái)。
     

    (6)“那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。”這是一句意味深長(zhǎng)的話,說(shuō)說(shuō)你的理解。
     

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.4
  • 3.閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
    寶葫蘆的秘密(節(jié)選)      不管張三也好,李四也好,一得到了這個(gè)寶葫蘆,可就幸福極了,要什么有什么。張三想:“我要吃水蜜桃?!绷⒖叹陀幸槐P(pán)水蜜桃。李四希望有一條大花狗,馬上就冒出了那么一條--沖著他搖尾巴,舔他的手。
          后來(lái)呢?后來(lái)不用說(shuō),他們?nèi)歼^(guò)上了好日子。我聽(tīng)了這些故事,常常就聯(lián)系到自己:“我要是有了一個(gè)寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”直到我長(zhǎng)大了,有時(shí)候還想起它來(lái)。我有幾次對(duì)著一道算術(shù)題發(fā)愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了寶葫蘆--假如我有這么一個(gè),那可就省心了。
          我和同學(xué)們比賽種向日葵,我家里的那幾棵長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng),上面頂著一個(gè)小腦袋,可憐巴巴的樣兒,比誰(shuí)的也比不上。我就又想到了那個(gè)寶貝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,長(zhǎng)得不能再棒的向日葵?!笨赡侵徊贿^(guò)是幻想罷了。
          可我總還是要想到它。那一天我和科學(xué)小組的同學(xué)鬧翻了,我又想到了它?!?bdo class="mathjye-underline">要是我有那么一個(gè)葫蘆,那……”
    (1)短文講了兩個(gè)意思,分別是
     
     
    。
    (2)請(qǐng)用波浪線畫(huà)出你覺(jué)得最神奇的句子。
    (3)文中的“好日子”指的是
     
    ,用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這種日子是
     
    。文中畫(huà)“          ”的部分是對(duì)“我”的
     
    描寫(xiě),從中可以看出“我”
     
    的迫切心情。
    (4)假如“我”得到了寶葫蘆,“我”會(huì)要些什么呢?請(qǐng)你根據(jù)短文內(nèi)容推測(cè)一下,把你推測(cè)的內(nèi)容簡(jiǎn)要寫(xiě)下來(lái)。
     

    發(fā)布:2024/11/6 1:30:2組卷:173引用:3難度:0.4
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