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2022-2023學(xué)年重慶市縉云教育聯(lián)盟高三(上)質(zhì)檢生物試卷(9月份)
>
試題詳情
圖1為25℃環(huán)境中甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下CO
2
吸收量的變化曲線,圖2表示在一定光照強(qiáng)度下溫度對(duì)圖1中一種植物二氧化碳吸收量和釋放量的影響情況[單位:mg/(m
2
?h)].請(qǐng)回答:
(1)圖1的B點(diǎn)時(shí),甲種植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞中能合成ATP的場(chǎng)所有
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜)
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜)
.在B點(diǎn)時(shí)甲種植物的葉肉細(xì)胞中的光合作用強(qiáng)度
>
>
(填<、=或>)呼吸作用強(qiáng)度.
(2)將圖2中的植物放在a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度條件下(其他條件與圖2的相同),一段時(shí)間后,該植物體內(nèi)有機(jī)物的量會(huì)
增加
增加
(填“增加”、“不變”、“減少”或“無法判斷”).
(3)圖2中植物為圖1中的
甲種植物
甲種植物
(填“甲種植物”或“乙種植物”);
(4)據(jù)圖分析,光照強(qiáng)度達(dá)到C點(diǎn)時(shí),限制甲種植物光合作用速率的主要環(huán)境因素是
CO
2
濃度、溫度
CO
2
濃度、溫度
.
(5)由于洪澇乙種植物的根長(zhǎng)時(shí)間處于水淹條件下,該旱生植物根部細(xì)胞葡萄糖中的能量通過呼吸作用除可以轉(zhuǎn)換成ATP中活躍的化學(xué)能外,還可以轉(zhuǎn)換成
熱能.
熱能.
、
酒精中的化學(xué)能
酒精中的化學(xué)能
.
【考點(diǎn)】
光合作用原理——光反應(yīng)、暗反應(yīng)及其區(qū)別與聯(lián)系
.
【答案】
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜);>;增加;甲種植物;CO
2
濃度、溫度;熱能.;酒精中的化學(xué)能
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:69
引用:3
難度:0.3
相似題
1.
北京農(nóng)業(yè)嘉年華展館內(nèi)展示了居室不同空間的綠化方式、植物搭配方案,如圖所示.
請(qǐng)回答問題:
(1)居室墻壁上掛壁培養(yǎng)的植物通過光合作用的
過程釋放氧氣、
過程吸收二氧化碳,更新居室空氣.栽培植物常用疏松透氣的基質(zhì)代替土壤,不僅可以減輕重量,而且有利于植物根部細(xì)胞進(jìn)行
呼吸.
(2)由于色素種類和含量的差異,不同植物葉片顏色不同.提取不同植物葉片的色素后,可用
法進(jìn)行分離并比較.
(3)有人認(rèn)為居室內(nèi)掛壁培養(yǎng)的植物越多越好,你是否同意這種觀點(diǎn)?請(qǐng)用生物學(xué)知識(shí)說明理由:
.
發(fā)布:2024/11/17 8:0:1
組卷:48
引用:1
難度:0.5
解析
2.
如圖1為植物光合作用過程圖解。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1中色素分子分布在葉綠體的
上,①物質(zhì)是
,②物質(zhì)是
。
(2)光反應(yīng)的產(chǎn)物中,不參與暗反應(yīng)(碳反應(yīng))的物質(zhì)是
。
(3)在正常CO
2
濃度下,若暫時(shí)停止光照,細(xì)胞內(nèi)的C
3
含量將會(huì)
,C
5
含量將會(huì)
。
(4)在始終黑暗環(huán)境中,圖1中反應(yīng)不能發(fā)生的是
。
(5)北京農(nóng)業(yè)嘉年華展館內(nèi)展示了居室不同空間的綠化方式、植物搭配方案,如圖2所示。
①居室中掛壁培養(yǎng)的植物通過光合作用更新居室空氣。栽培植物常用疏松透氣的基質(zhì)代替土壤,不僅可以減輕重量,而且有利于植物根部細(xì)胞進(jìn)行
呼吸。
②由于色素種類和含量的差異,不同植物葉片顏色不同。提取不同植物葉片的色素后,可用
法進(jìn)行分離并比較。其中在濾紙條上擴(kuò)散最快的色素是
。
③受農(nóng)業(yè)嘉年華的啟發(fā),很多市民也想在自己的居室內(nèi)壁掛培養(yǎng)植物,請(qǐng)你用有關(guān)生物學(xué)知識(shí),從植物與人的關(guān)系、居室環(huán)境等方面為市民提一些居室內(nèi)培養(yǎng)植物的建議并說明理由。
。(至少3條)
發(fā)布:2024/11/17 8:0:1
組卷:3
引用:1
難度:0.7
解析
3.
如圖為某植物在夏季某一晴天的光合作用變化示意圖.下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.d點(diǎn)時(shí)的光合作用強(qiáng)度比c點(diǎn)時(shí)弱
B.de段光合作用強(qiáng)度上升的主要因素是光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)
C.光合作用開始的時(shí)間在a點(diǎn),而不是b點(diǎn)
D.植物從b點(diǎn)后開始積累有機(jī)物,到f點(diǎn)時(shí)有機(jī)物積累最多
發(fā)布:2024/11/18 7:0:2
組卷:267
引用:22
難度:0.5
解析
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