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菁優(yōu)網(wǎng)小建和小晨“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗:
(1)通過分析圖丙分析可知:實驗時,大氣壓
低于
低于
(選填“大于”“小于”或“等于”)標(biāo)準大氣壓;
(2)某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時水的溫度為
95
95
℃;
(3)小建觀察到水沸騰時形成的大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開來,里面的
水蒸氣
水蒸氣
散發(fā)到空氣中;
(4)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水沸騰時溫度變化的圖像,分析圖像可知:水在沸騰的過程中不斷
吸熱
吸熱
(選填“吸熱”或“放熱”),溫度
不變
不變
;
(5)小晨利用原有器材,將裝置中燒杯上方帶孔的硬紙蓋換成無孔硬紙蓋,重新實驗,發(fā)現(xiàn)水沸騰時的溫度高于99℃,原因是水面上方氣壓
變大
變大
(選填“變大”或“變小”)。
(6)如圖丙所示,進一步分析可知,
a
a
組所用水的質(zhì)量較??;不計熱量損失,從開始加熱到t0時刻,a、b兩杯水吸收的熱量分別為Qa和Qb,則Qa
等于
等于
Qb(選填“大于”“小于”或“等于”)。

【答案】低于;95;水蒸氣;吸熱;不變;變大;a;等于
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/6 12:0:8組卷:22引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.我們都做過“探究水的沸騰實驗”,從等時記錄的溫度數(shù)據(jù)可知,水的升溫特點是(外界條件相同):A、溫度改變是低慢高快;B、溫度改變是低快高慢;C、溫度的改變是快慢一樣。
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    (1)在以上三種說法中,你認為
    說法正確,其道理是
    。
    (2)圖甲和圖乙分別是甲、乙兩小組同學(xué)所做的實驗。實驗操作有錯誤的是
    組(選填“甲”或“乙”),他們犯的錯誤是:
    。
    (3)圖丙是他們實驗中觀察水沸騰
    (選填“前”或“后”)時出現(xiàn)的情景。
    (4)當(dāng)溫度接近90℃時,同學(xué)每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),請你分析水的沸點是
    ℃,由此可以判斷實驗室的大氣壓
    (選填“是”或“不是”)1個標(biāo)準大氣壓。
    時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    溫度/℃ 85 87 89 92 94 96 97 98 98 98
    (5)乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖丁所示:a、b兩種圖象不同的原因為是水的
    不同。
    (6)通過分析圖象丁,歸納出水沸騰的特點是:
    。小明燒水時發(fā)現(xiàn),壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團團“白氣”,如圖2所示,這些“白氣”實質(zhì)上是一些
    (小水珠/水蒸氣)。仔細觀察發(fā)現(xiàn):靠近壺嘴的地方,看不見“白氣”,是由于在壺嘴附近溫度較
    ,水蒸氣仍然保持氣體狀態(tài)肉眼看不見。離開壺嘴上升一段距離以后,水蒸氣溫度降低
    (填物態(tài)變化名稱)成“小水珠”。霧狀“小水珠”進一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生
    (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,形成水蒸氣什么也看不見。

    發(fā)布:2024/10/14 17:0:4組卷:85引用:2難度:0.5
  • 2.物理實踐小組在做“觀察水的沸騰”實驗,如圖1所示。水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖2所示,水的沸點為
    ℃,此時大氣壓可能
    (選填“高于”“低于”或“等于”)標(biāo)準大氣壓;在圖3所示情景中,
    是沸騰時水中氣泡上升的情況。
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    發(fā)布:2024/10/12 4:0:3組卷:23引用:3難度:0.5
  • 3.如圖甲是一款隔水煮鍋,乙圖是它的側(cè)面圖,這款鍋是將小盅放入水中煮食物,小明想知道如果小盅內(nèi)放水后再放入大鍋中,小鍋里面的水是否能沸騰。于是他組裝了如圖丙的裝置進行探究。他在燒杯和試管中分別裝入適量的水,并用兩個相同的溫度計分別測量燒杯和試管中水的溫度。
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    (1)某時刻,試管內(nèi)溫度計的示數(shù)如圖丁所示,其溫度為
    ℃。
    (2)實驗過程中兩支溫度計的示數(shù)隨時間變化的圖象如圖戊中a和b圖線所示,a圖線是溫度計
    (填“A”或“B”)的示數(shù)變化圖線,第7分鐘時燒杯內(nèi)有大量氣泡上升變大,此時燒杯中水
    (填“已經(jīng)”或“沒有”)沸騰,試管中水沒有沸騰,原因是
    。
    (3)小明將燒杯中液體換成等質(zhì)量的鹽水后,仍然用丙圖的裝置重新進行實驗,他在戊圖中繪制了B溫度計示數(shù)隨時間變化的圖線c,0~4min內(nèi),比較
    兩個圖線可知鹽水的比熱容
    水的比熱容。在這次實驗中,試管中的水
    沸騰。

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:89引用:1難度:0.6
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