圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，如圖所示能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是（　?。?/h1>

A．

B．

C．

D．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：437引用：50難度：0.5

相似題

1．西夏是由黨項(xiàng)族建立的政權(quán)。如圖為兩件西夏文物：買牛契約、西夏符牌。其中所反映出的共同信息是西夏仿效唐宋（　?。?/h2>
A．訂立官制 B．訂立軍制和法律
C．創(chuàng)制文字 D．鼓勵(lì)墾荒
發(fā)布：2024/11/13 16:0:1組卷：48引用：8難度：0.6
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2．“大宋皇帝謹(jǐn)致誓書于大契丹皇帝闕下：共遵成信，虔奉歡盟，以風(fēng)土之宜，助軍旅之費(fèi)，每歲以絹二十萬匹，銀一十萬兩……差人搬送至雄州交割?！毕铝惺穼?shí)與此無關(guān)的是（　?。?/h2>
A．北宋應(yīng)允給遼歲幣
B．遼軍攻宋發(fā)生澶州之戰(zhàn)
C．宋遼以淮水至大散關(guān)為界
D．宋真宗御駕親征，打退遼軍
發(fā)布：2024/11/16 9:30:1組卷：52引用：5難度：0.7
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3．為了寫論文，劉剛搜集了《契丹的興起》《西夏王李元昊》《遼、宋、夏的和戰(zhàn)》等書籍，據(jù)此推測(cè)他論文的題目應(yīng)是（　?。?/h2>
A．民族政權(quán)的并立 B．國(guó)家的統(tǒng)一
C．藩鎮(zhèn)割據(jù)的時(shí)代 D．各民族友好往來
發(fā)布：2024/11/12 0:30:1組卷：77引用：10難度：0.9
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A．訂立官制	B．訂立軍制和法律
C．創(chuàng)制文字	D．鼓勵(lì)墾荒

A．民族政權(quán)的并立	B．國(guó)家的統(tǒng)一
C．藩鎮(zhèn)割據(jù)的時(shí)代	D．各民族友好往來

圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，如圖所示能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是（ ?。?/h1>